张龙、高徐、方敬秋主编的《大学体育与健康》注重理论与实践相结合的原则，在教学内容的选择上力求符合当代大学生的身心特点与体育需求，融合健身性与文化性、选择性与实效性、传统性与现代性、科学性与实施性为一体。本书内容分为上、下两篇。上篇为理论篇，深入浅出地阐述了体育理论基本知识，体育运动对体质健康的促进作用，大学生体质健康的

《大学体育选项课教程》充分体现了体育教学规律和大学体育的发展趋势。共有十二章，体育与健康、篮球、排球、足球、手球、乒乓球、羽毛球、田径、武术、健美操、体育舞蹈、形体训练等组成，行文深入浅出，图文并茂，突出规范、实用，具有科学性、系统性和针对性的特点，能满足不同层次和不同兴趣爱好大学生的需求。

《21世纪职业教育教改规划教材：体育与健康教程》是一本系统阐述健身和体育运动理论与实践相结合的教材。全书理论与实践相结合，详细介绍了职业学校学生应了解的各种体育项目的基本知识、基本技能和基本战术。同时对职业学校学生应该掌握的一些体育卫生与保健知识、运动生理知识及各体育项目的主要规则也进行了介绍。 《21世纪职业教育教

《新编大学体育教程》主要内容包括：体育与健康教育、大学生的心理健康、体育锻炼的原则和方法、体育锻炼与合理营养、奥林匹克运动、体育卫生与保健、足球、篮球、排球等。

本书分基础理论篇、竞技运动篇、健身休闲篇三部分,介绍了体育与健康、营养与健康、体育锻炼与卫生保健、奥林匹克运动、篮球、足球、排球、二十四式简化太极拳、跆拳道、瑜伽等内容。

《新编大学体育健康教程》除了涵盖了篮球、足球、排球、乒乓球、网球、羽毛球、田径、武术、跆拳道、拳击等传统的体育运动项目外，特别增加了帆船帆板、游泳、潜水等水上运动项目。

本书的编写旨在促使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动的能力和习惯，提高学生运动技术水平。内容包括体育理论知识、体育运动技能以及体育运动卫生与保健知识。

本书研究以体育运动的表现形式进行分别以教学和训练、运动竞赛、体育锻炼、运动休闲娱乐为主要研究内容。以体育教学和运动竞赛为例，运用文献资料法为研究问题提供学术背景和科学依据。

本书共有11项目，分别为体育与健康、田径、篮球、足球、排球、兵乓球、其他球类运动、塑身运动、传统体育运动和国家学生体质健康标准。各运动项目中的每个模块对于基本动作要点的界定阐述得较为准确，对需要掌握的技术和技能方法介绍得简单易行。

《中外体育院校研究生教育管理比较研究：以北京体育大学研究生教育管理为例》通过对体育院校研究生教育管理比较研究，旨在探索适合我国体育研究生教育管理的新途径、新方法，以提高体育院校研究生的教育管理水平。