本书分为五篇，按照研究生论文写作指导课程的整体框架设计，为课程的开设提供理论支持，内容包括总论、论文写作前的准备、科技论文写作、论文发表与评审、医学科技写作实践。

本教材以“能力本位、系统集成”为理念，打破学科壁垒，整合化学、生物学、药学等多学科实验技术。教材构建“基础—综合—创新”三层递进体系，涵盖实验室规范、仪器操作、食品药品分析、药物合成纯化、天然产物提取、生化与分子生物学实验、细胞培养及药物制剂等核心模块，并设置多个贯穿多技术平台的综合设计性实验。

本书从宏观上设置了5个维度,除常规专利价值评估涉及的法律价值维度、技术价值维度、经济价值维度和战略价值维度4个共性维度外,还包括表征生物医药领域专利价值的特色指标临床价值维度。并对应每一个维度共设置23个二级指标。基于独立性原则、客观公正性原则、科学性原则、兼顾目标性与全面性原则、动态性与稳定性相结合原则、定量指标与定

本书内容涵盖基本概念、结构分类、处方设计、装配技术、使用训练方法、功能评价等，熟悉截肢手术对装配假肢的影响，了解小腿假肢的生物力学原理及假肢发展与日常维护等。本书严格依据《假肢装配工国家职业技能标准(2019年版)》编写，以职业能力培养为核心搭建内容体系，遵循“项目导向、任务驱动”编写思路，将专业知识、实操技能与职业素

本书围绕病毒防控、人体生理免疫、疫苗研发与未来医学三大板块展开科普，既讲解病毒特性、免疫机制、干细胞与基因编辑等前沿知识，也讲述顾方舟、屠呦呦等科学家的科研故事，打通细胞规律与身心关联的认知，集中展现我国生命科学领域的创新成果，带领青少年读懂微观生命的精妙，了解我国科研工作者以科技守护生命的探索历程。

再生医学(regenerativemedicine，RM)学科具有悠久的历史，又是当今新兴的一门交叉学科。涉及细胞分化与调控、干细胞、组织工程，以及医学、生物学、材料学等交叉内容，旨在探索再生的机制，并结合高新生物技术应用于组织器官的损伤后修复与功能重建。再生医学最早是指体内组织再生的理论、技术和外科操作。伴随相关学科

本书注重思想性、科学性、先进性、启发性和适用性，重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能，以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展为宗旨，同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求，纸数融合、医教协同，供全国各高等学校中医药类专业使用。

本书涵盖了金属、陶瓷、高分子以及复合材料等多种类型的生物医学材料。在金属生物医学材料章节中，详细介绍了金属材料的物理化学特性、生物相容性以及在骨科植入物、牙科器械等领域的应用。陶瓷生物医学材料部分则聚焦于陶瓷的生物惰性、耐磨性和生物活性，探讨了它们在人工关节、牙科修复中的应用前景。高分子生物医学材料章节着重讨论了聚合物

本书立足人工智能、大数据、物联网等技术与医疗深度融合的新时代背景，以“规范化、精细化、智慧化”为核心，构建了覆盖医学工程学科全维度、医疗设备全生命周期的管理体系。本书紧密结合临床实际需求，融入北京协和医院、四川大学华西医院等国内顶尖医院的实践经验，既有理论支撑，又包含大量可直接落地的流程图表、应急预案、检测标准，为三级

本书以非接触式光电容积脉搏波分析法(rPPG)为数据基础，以数字孪生为应用框架，系统构建主动健康评测的理论与实践体系。全书从脉搏波信号监测原理入手，深入解析rPPG的人脸视频信号提取机制，并融合近红外光谱与多模态建模方法，形成可量化、可连续采集的健康数据体系；在此基础上，引入数字孪生理念，搭建面向全生命周期健康评估的技