本书面向临床医学、预防医学、护理学、医学检验技术等本科教学需求，全面融入近年来微生物学领域的新理论、新观点、新技术，并对学习指南练习题型进行完善。实验指导新增宏基因组测序、mNGS快速检测、质谱鉴定、噬菌体治疗及耐药监测等前沿项目；同时更新全自动微生物质谱、厌氧培养箱快速程序等操作示范，确保实验内容与临床、公共卫生实际

本书内容编排科学合理、符合职教实际教学。基础理论包括绪论、细菌概述、基础免疫、临床免疫、常见病原菌、病毒概述、常见病毒、其他微生物、人体寄生虫学、常见人体寄生虫共十章；实验指导包括细菌的形态与结构检查、细菌的人工培养、细菌的分布与消毒灭菌、免疫学实验、常见病原生物实验共五项。内设“学习目标、医者仁心、案例、链接、考点、

本书内容系统阐述了实验室生物安全的基本概念、涵盖的学科领域、生物安全防护核心原理以及生物安全实验室建设的重要意义，全面总结与梳理全球及我国实验室生物安全的发展历程，详细介绍了实验室风险管理的体系化方法、设施设备的技术要求，明确了病原体操作规范、个人防护标准以及应急处置流程，为有效防范实验室泄漏和生物恐怖风险提供了科学依

本书作为该领域迫切需要的一本教材，用以指导进行研究的基本理论并提升研究和诊疗技能。教材共分总论、整合人类微生物组计划、微生态失衡相关疾病、主要微生态治疗技术进展、微生物群系分析与诊断、微生态诊疗临床案例分析、微生态诊疗临床研究设计等7章。重点就微生态医学的基础理论和临床实践、微生态医学相关疾病、微生物群系分析等方面予以

本书旨在体现继续教育教学实际，为培养现代中医药高素质人才服务。本教材为全国高等中医药教育国家卫生健康委员会规划教材，根据教改要求和院校需求进行编写。主要包括病原生物学的基本理论、基本知识和基本技能。

本书主要内容包括HPV基本概念，HPV传播途径，HPV感染症状，HPV检查、检测和诊断，HPV治疗，HPV与癌症，HPV疫苗，HPV感染后的生活注意事项，HPV感染的复查与随访，HPV相关谣言与真相等。本书能让更多的人正确认识HPV，不再谈“毒”色变，以科学的态度面对它，用正确的方法预防和应对HPV感染，守护好自己和家

本书共分为微生物学、免疫学基础、微生物学与药学三篇。内容涉及细菌学总论、常见臻致病细菌、病毒学总论、常见致病病毒、真菌学等。

本书以厦门大学生命科学学院微生物学实验讲义为蓝本，参考国外Prescott的微生物学理论与实验以及国内的理论与实验教材，凝聚生科院微生物学理论与实验几代人的教学实践经验并结合最新的进展，进行教材设计和编写。努力打造成一本集可读性，实用性与科学性于一体，专业特色鲜明、思路明晰、融合现代科学与技术的实用教材，其中的图表将尽

本书以基本知识为主，突出重点，正确处理基础性、系统性和先进性之间的关系，坚持基本理论、基本知识、基本技能，思想性、科学性、先进性、启发性、适用性，在面向高职高专教学的同时兼顾全科医生、农村和社区卫生人才的培训，在教材内容的深度上作了适当调整。

本书的章名和顺序与规划教材完全相同，由绪论、细菌学、病毒学、真菌学、人体微生物群五部分组成，共计39章。每个章节包括学习目标、重点和难点内容、习题以及参考答案四个部分，在简要阐明学习目标、概述重点难点内容基础上，辅以配套习题加以练习并给出参考答案。在基础知识和基本理论考察的基础上，在上版基础上适度增加了问题解决型习题，