本书以“用户需求导向”为核心研究立场,系统考察乡村旅游网络传播从需求识别、内容生产、传播意愿到效果评估与路径优化的完整链条,建构了兼具理论深度与实践价值的整合性分析框架。
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全书以基本概念、理论视角、外宣策略等为理论铺垫,以济南市、青岛市、东营市、烟台市、潍坊市、济宁市等六座城市的英文介绍为外宣案例,从词汇层面、句法层面、语篇层面和文体风格四个方面分析了文旅外宣文本的特征与传播质量;在传播学视角下,构建齐鲁文旅多维外宣路径、规划齐鲁文旅外宣愿景,有益于齐鲁城市国际化建设和齐鲁文化走出去。
本教材以“基础认知—内容创作—平台运营—数据分析—实战应用”为主线,贯穿项目化、任务驱动的编写思路,涵盖旅游新媒体运营的核心环节。全书分为旅游新媒体运营基础、旅游新媒体文案创作与运营、旅游新媒体短视频创作与运营、旅游新媒体直播策划与运营、旅游新媒体数据分析与优化、旅游新媒体运营实战六个项目。每个项目设有项目导学、学习目
本书以“理论构建—现状分析—困境剖析—经验借鉴—路径探索”为主线,内容包含绿色乡村旅游研究概论、绿色乡村旅游研究的内容体系与方法、绿色乡村旅游核心概念界定与内涵解析、绿色乡村旅游发展的总体思路与基本原则、中国绿色乡村旅游发展面临的困境、绿色乡村旅游发展困境的成因分析、国外绿色乡村旅游发展实践与经验借鉴、绿色乡村旅游生态
本书共分为8个专题,内容涵盖研学旅行指导师概述、职业形象、职业素养、职业技能、相关知识、培训与鉴定、常见问题与处理、实操等。本书从研学旅行指导师的基本概念出发,深入浅出地阐述了研学旅行指导师工作的理论基础,同时结合丰富多样的具体案例,为读者展示了如何将理论应用于实际操作。
本书在梳理国内外研学旅游发展经验的基础上,从理论构建、现实困境、机制设计与实践案例等维度展开研究,重点分析校家社协同的动力机制、运行机制、保障机制与评价机制,提出具有可操作性的协同育人模式。