《语文名师经典课堂（七年级上册）》收录了众多语文名师的教学案例，各具特色的教学实录在这里熠熠闪光，显现着我国中语界大师、名师的教学风采。
《语文名师经典课堂（七年级上册）》凝聚着从于漪、钱梦龙、宁鸿彬等老一代语文名师到黄厚江、李镇西、程翔、程少堂、李卫东、蔡明、王君、郑桂华……再到为年轻一代的语文教师们的心血与智慧，表现着我国好几代语文名师在语文教学实践与研究方面前赴后继、辛勤耕耘的奋斗历程。
《语文名师经典课堂（七年级上册）》用大量珍贵的、的案例覆盖了语文教学界对中学语文记叙文、说明文、议论文、文学作品、文言诗文作品和作文指导的教学思考、教学实践与教学研究，为语文教师、特别是为年轻的语文教师提供了极好的示例与研究的范本。
序
让名课滋养我们的生命
第一单元
1《散步》教学实录
附：美读
2《秋天的怀念》教学实录
附：从感觉走向感动
3《羚羊木雕》教学实录
附：寓学于玩亦学亦玩
4《金色花》教学实录
附：语文课，激活学生的感情
5《荷叶母亲》教学实录
附：“简”而“丰”
6《咏雪》教学实录
附：上一节让学生真正受益的家常课
7《陈太丘与友期》教学实录
附：走进学生借力给力
第二单元
8《我的老师》教学实录
附：语文教材，是最好的写作教材
9《再塑生命的人》教学实录
附：似“水”多情，唤醒生命
10《我的早年生活》教学实录
附：切准体式顺畅大气关注学生授之以法
11《王几何》教学实录
附：以学生的言语发展为基点
12《（论语）十二章》教学实录
附：让学习真正发生
第三单元
13《春》教学实录
附：《春》教学后记
14《济南的冬天》教学实录
附：理性的思考，诗意的表达
15《风雨》教学实录
附：《风雨》的设计打磨与课堂施教
16《秋天》教学实录
附：教出现代诗的丰厚意蕴
17《观沧海》、《次北固山下》、《钱塘湖春行》、《天净沙·秋思》整合教学实录
附：病
18《观沧海》教学实录
附：语文课是发现之旅
第四单元
19《紫藤萝瀑布》教学实录
附：课文集美
20《走一步，再走一步》教学实录
附：简简单单教语文
21《蝉》教学实录
附：课堂，是生命教育的道场
22《贝壳》教学实录
附：关键是抓住学生的注意力
23《在山的那边》教学实录
附：读诗，是生命与生命的共鸣
24《虽有嘉肴》教学实录
附：当我们谈论语文味时我们在谈论什么
第五单元
25《化石吟》教学实录
附：《化石吟》教学设想
26《看云识天气》教学实录
附：教师的角色：组织参与点拔
27《绿色蝈蝈》教学实录
附：读透文本，深度交流
28《月亮上的足迹》教学实录
附：目的决定内容和方法
29《河中石兽》教学实录
附：基于学生生命成长的课堂评价策略
第六单元
30《小圣施威降大圣》教学实录
附：用孙悟空教育“孙悟空们”
31《皇帝的新装》教学实录
附：我教《皇帝的新装》
32《女娲造人》教学实录
附：基于神话教学培养学生探究精神
33《盲孩子和他的影子》教学实录
附：深情点染的精致课堂
34《赫耳墨斯和雕像者》教学实录
附：短文长教：新度、厚度、力度
35《智子疑邻》、《塞翁失马》教学实录
附：导而弗牵，教学相长
36《智子疑邻》教学实录
附：文言文要重视诵读
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