案例式音乐美学教程(21世纪普通高等学校音乐学规划教材)
定 价:36 元
- 作者:刘瑾 周钟 刘茜
- 出版时间:2017/12/1
- ISBN:9787566822550
- 出 版 社:暨南大学出版社
- 中图法分类:J601
- 页码:119
- 纸张:胶版纸
- 版次:1
- 开本:16开
本书由具有丰富的教学与实践经验的一线教师编写,是一部内容全面、文字成熟的音乐美学教材。全书以案例为中心进行音乐美学讨论,注重课程内容的整合,重视音乐文化、民族文化和多元文化知识的关联,理论与实践相结合。全书分为十五讲,每一讲案例引出中心议题,而后旁引博证展开阐述,进而再提出相关思考题让学生自由讨论,引导学生运用音乐美学的相关理论进行个性化思考,表达不同的见解,以提高学习者获取音乐学科与相关学科知识的能力、分析和解决问题的能力以及创造力。
刘瑾,文学博士,广州大学音乐舞蹈学院教授、副院长、硕士研究生导师,千百十人才工程省级培养对象,广州大学教学名师。曾在《音乐研究》等专业期刊发表论文40余篇;出版专著3部:《萨蒂研究:风格、技术与价值》《中国现当代音乐课程问题史论》《生态美学视域中的广东音乐》。
周钟,艺术学博士、哲学硕士,广州大学音乐舞蹈学院特聘研究员。长期从事音乐美学、音乐教育哲学、佛教哲学研究。
刘茜,毕业于华南师范大学音乐学院音乐学专业,获硕士学位。发表论文《粤乐文化中的多元欣赏与一元守护》《深深国乐情悠悠赤子心:当代粤乐名家乔飞的音乐创作》等。
总序
第一讲音乐美学概述
第二讲何为音乐
第三讲音乐的功能
第四讲音乐的形式及其美感原则
第五讲音乐的表现对象
第六讲何为音乐的存在
第七讲音乐创作中的立美规律
第八讲音乐表演的美学原则
第九讲音乐聆听也是一种创作
第十讲评价音乐作品应遵循的原则
第十一讲美育与音乐教育
第十二讲音乐美的多样性与音乐观念的家族相似性
第十三讲中国音乐美学思想述要
第十四讲西方音乐美学思想述要
第十五讲当代音乐美学观念新动向