本书的编写体例规范,教学活动设计合理、形式丰富,易于教师安排课堂教学环节。教材选题视角新、内容广,语料真实、健康、活泼,适合采用多媒体授课方式。倡导网络环境中采用立体化教材的视听教学理念。教材内容的选择突出语言的基础训练和综合应用能力培养,具备主题性、趣味性和真实性特点。听力内容和练习形式密切贴近学生需求,既易于师生交流,也适合学生准备各级各类考试。
《英语(高职高专英语专业适用)》系列教材是一套专门为我国高等职业教育英语专业编写的普通高等教育国家级规划教材,自2007年出版以来,充分反映了我国高等职业教育英语专业学生英语学习的规律和要求,体现我国英语教学研究的新成果、新思想和新理念,获得广泛好评,主干教材曾获得“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材精品教材”称号(2008年)。教材的设计充分考虑高等职业教育英语专业的课程设置、课时、教学要求与高等职业教育英语专业人才培养的要求与目标,力图处理好英语语言基础与应用能力的关系,强调英语语言基本技能的训练与培养实际使用英语从事涉外交际活动的语言应用能力并重。
为了更好地体现新时期对高等职业教育英语专业课程教学和人才培养的要求,编者在广泛征求教材使用反馈意见的基础上,结合教学实际情况,对本教材第一版进行了修订完善,第二版列入了“十二五”职业教育国家规划教材。
《英语听力教程》为这套立体化系列教材的主干教材之一,包括基础阶段2册和专业阶段2册。本次修订主要是更新教学内容,调整每个单元的练习类型和数量,使教材内容安排更为合理,同时增加了经典英文影视片段和歌曲。
本书为《英语(第二版)听力教程3》,属专业阶段教材,供二年级第一学期使用,共16个单元。本册内容主要围绕体育、环保、网络三大主题,聚焦体育精神、人文素养和时代主流三个方面展开。编写体例与前两册相同:每个单元围绕一个主题按照“单项技能一综合技能一能力拓展”三个层次循序渐进地练习。每个单元由三个部分组成,第一部分采用单句和小对话训练形式,旨在帮助学习者提高常用英语表达方式的理解水平,为第二、三部分的练习做准备。第二部分采用访谈、讲座、讨论和故事等较长篇章练习形式,重点练习记听力笔记的基本功。其中,Section A以访谈为主。重点训练寻找主题和要点,掌握分析、归纳信息的技能。Section B和Section C以讲座、讨论和故事等为主,旨在训练总结、归纳、分析问题的能力。本次修订增加了Note-taking专项练习,以训练信息查找和笔记能力为主。第三部分的Section A主要通过正常语速的英语新闻节目,训练学生掌握新闻要点,学会记笔记。Section B通过与单元主题相关的英美国家原版视频材料,帮助学生了解欧美文学作品、巩固综合听力技能。这部分是前两部分的补充和加强,师生可视具体情况灵活选用。本教材主要供课堂教学使用,每单元教学约需3学时。
《英语(第二版)(高职高专英语专业适用)》系列教材总主编为上海交通大学陈永捷教授和上海外国语大学梅德明教授。《英语(第二版)听力教程》总主编为浙江财经大学张玲副教授,总主审为浙江外国语学院洪岗教授。《英语(第二版)听力教程3》由浙江财经大学张玲、陆萍担任主编,副主编为上海戏剧学院张文萍、上海应用技术大学常明卉、浙江财经大学东方学院朱凌燕。《英语(第二版)听力教程3》的编者为:上海戏剧学院张文萍、上海应用技术大学常明卉、浙江财经大学东方学院朱凌燕、浙江财经大学陆萍、浙江财经大学张玲、苏州百年职业学院丁亚军。
Video Time等相关配套资源请到www.cflo.cn/StudentCenter/搜索“英语(第二版)听力教程3”下载。本教材在内容和练习形式方面进行了全面修订,力图使其更好地服务于当前高职高专英语专业教学的需要。我们诚挚期望各位同仁和使用本教材的师生对教材的不足之处提出宝贵意见,以便我们对其进行完善。
UNIT 1 Colorful World
UNIT 2 Home and Family
UNIT 3 Animals and Mankind
UNIT 4 Volunteers(1)
UNIT 5 Volunteers(2)
UNIT 6 A wonderful Day
UNIT 7 Hobby and Interest
UNIT 8 Outdoor Activity
UNIT 9 Sports Fans(1)
UNIT 10 Sports Fans(2)
UNIT 11 Music Fans
UNIT 12 Emails and Spam
UNIT 13 Blessing or Curse
UNIT 14 Global Warming
UNIT 15 Global Village(1)
UNIT 16 Global Village(2)