《成功捕捉敏感期:家长不茫然,孩子更优秀》是一本解读0~6岁孩子敏感期的家庭教育方法书。敏感期是孩子成长的关键期,是培养孩子天赋、激发孩子潜能的好时机。本书从孩子的敏感期入手,以拉家常式的真实案例故事开始,逐渐分析了0~6岁孩子各年龄段的敏感期特点,并提出相应的解决策略,帮助广大家长成功捕捉孩子的敏感期,掌握孩子的成长规律,培孩子健康成长。
为什么孩子总是喜欢不停地往地上扔东西?为什么孩子会不分场合、不顾状况地模仿大人说话?为什么孩子总是一根筋,想要的东西他得不到就闹到天翻地覆?……作为父母,您别急着愤怒,这说明孩子可能进入了某个相应的敏感期,而你没有找到科学正确的引导方式。每个孩子身上都有无限种可能,其中哪种会变为现实,很大程度上取决于您对孩子敏感期行为的处理方式。本书拉家常式的真实案例故事,帮助您了解孩子成长的规律,破解孩子内心的秘密,培孩子健康成长。
敏感期是培养孩子的最佳时机最早提出敏感期这一名词的人是荷兰生物学家德?弗里,他在研究动物成长过程时,使用了敏感期这个词语。后来,意 大利幼儿教育专家玛丽亚?蒙台梭利在对儿童成长的研究中发现, 儿童的成长也会出现敏感期,从而提出了儿童敏感期这一概念。 孩子在呱呱落地的那一刻起,就已经进入了敏感期。他从冥暗 的世界中微微地张开双眼,虽然他看不清眼前的景象,眼前的这个 世界他看起来也很模糊,但这个时候,孩子的视觉敏感期开始 了。他会用小嘴巴四处寻找食物,最后定格在乳房上,并认真地吸 吮着乳汁。虽然他不明白这是在进食,但他的口腔敏感期也开 始了。在随后的日子里,伴随着孩子的健康成长,我们会发现,孩 子慢慢地学会了说话、吃饭、走路、奔跑、阅读、写字……这一切 都如梦幻一般,孩子对这个世界的认知从无到有,从简单到复杂。 他努力地探索这个这个世界,慢慢地适应着这个的世界,既神奇又有趣。儿童敏感期是大自然赋予孩子成长的礼物。孩子在接受外界环境刺激的同时,能获得敏锐的感受力,从而促进他的身心发展。处于敏感期的孩子,孩子会产生一种无法遏止的动力,驱使孩 子去探询外在的世界。当敏感期过去,这股力量才会慢慢退去。因此,教育专家们认为:儿童敏感期既是孩子成长的关键期,也 是家长施教的关键期。儿童敏感期的种类比较复杂,不同时期的孩子,敏感期也 有所不同。一般情况下,我们会把孩子的敏感期分为感官敏感 期语言敏感期秩序敏感期关注敏感期等具体的种类,感官敏感期由可分为视觉敏感期听觉敏感期口腔敏感 期手的敏感期脚的敏感期等更为具体的敏感期。以下介绍的是孩子常见的敏感期。感官敏感期产生于 0~2 岁之间。当孩子出生那一刻开始, 就开始进入了感官敏感期。在孩子的成长过程中,听觉、视觉、味觉、触觉等感官的发展都会经历感官敏感期。处于这个 阶段的孩子,想要更多地靠知觉去感受这个世界,因此,这个时期 是提高孩子感官灵敏度的最佳时期。当孩子对某种事物产生诉求的 时候,家长要在绝对安全的情况下尽可能地满足他。语言敏感期主要产生于 1~2 岁之间。当孩子开始注意大人 讲话,牙牙学语的时候,他的语言敏感期便开始了。对这个阶 段的孩子而言,学习语言是最有乐趣的事情,只要孩子有机会接触语言,他就会立刻学起来。这时的孩子有着天然的语言天赋。秩序敏感期主要产生于 2~3岁之间。当孩子对世界逐渐有 了认知的欲望,他便开始与外在的世界建立联系,并希望外在的世 界能按照他的意愿来运转。如果他所建立的有序世界遭到破坏,他就会变得无所适从。处在这个阶段的孩子,在做事的习惯和顺序方面往往会有极高的要求。如果达不到要求,他就会大哭 大闹。家长可以引导孩子将懵懂无知的状态转化为有规律生活的状态。关注敏感期主要产生于 2~3岁之间。当孩子盯着地上的蚂 蚁半天没动地方,家长不要打扰他,他可能正处在对细微事物感兴 趣的关注敏感期。他的眼睛总是比大人更敏锐,往往会把大人 忽略的小事儿记在心里,因此这是培养孩子洞察力的最佳时期。当 孩子发现了一个自己值得关注的事物时,家长要保持耐心,并给予 孩子赞扬和鼓励。空间敏感期主要产生于 2~3岁之间。如果孩子不再愿意当 乖孩子,而变成了一个上蹿下跳的野孩子,这就说明他已经进 入了空间敏感期了。他会因为自己能从高处跳下而快乐,会 因自己能趴在地上而高兴,会因为运用四肢而得意。因此,空间 敏感期训练孩子四肢的协调能力,保持左右脑均衡发展的重要 阶段。社会规范敏感期主要产生于 5~6岁之间。当孩子开始结交朋友,对群体生活有了初步的认识,他便开始逐渐形成独立意识,进入社会规范敏感期。这个阶段的孩子往往会脱离家长的庇护,寻找志趣相投的小伙伴,并会接受日常生活行为规范的约束。因此,我们说,社会规范敏感期是培养孩子遵守社会规范、懂 得日常礼节的最佳时期。书写和阅读敏感期主要产生于 5~6 岁之间。如果孩子对一 支笔感兴趣,在各种能够涂写的地方下笔时,或者孩子不在满足于听故事,而会静下心来与家长一起阅读书籍,那么就说明孩子的书写和阅读敏感期到了。处于这个阶段的孩子,已经具备了获取知识的能力,这也是孩子智能发展到一定阶段的必然结果。家长 利用这个阶段好好培养孩子的书写和阅读能力,将会为他的书写和 阅读习惯培养打下良好的基础。根据孩子敏感期存在的不同特点,家长可以了解到,培养孩子是可以分阶段,分类别的,家长可以根据孩子在不同阶段 的特点来针对性地培养孩子。家长有选择性地培养孩子,针对不同阶段运用不同的方法进行教育,那么孩子的身心成长将会得到更好的发展。作为家长,我们要尽可能地给予孩子充分的自由,给予孩 子充分的理解和尊重。需要强调的是,儿童敏感期并不会严格按照时间段的划分 如约而至,而会根据实际情况出现或早或晚的情况。因此,作为家 长,我们不要过于担忧孩子的敏感期的时间问题。敏感期是培养孩子的最好时机,是科学培养孩子的最佳突破口。本书则是一本帮助家长成功捕捉0~6 岁孩子成长过程中的敏 感期的育儿方法指导书。本书结合了数十个典型的敏感期案例,阐述了 0~6 岁孩子各个阶段存在的敏感期。案例故事娓娓道来,教育方法科学有效,能为广大家长排忧解难,培养出更加优秀的孩 子。我们真切地希望本书能通过一篇篇跌宕起伏的故事,解去家长 内心深处的忧虑。很荣幸,这本书可以参与您的生活,为您带去安慰与帮助。其实,孩子的每个敏感期同样也是家长的敏感期,因此,只有双方配合融洽,才会拥有一个更好的未来。
方香,北京师范大学心理学硕士,性格心理学研究者、情感专家。从教多年,现从事家庭教育研究及咨询工作,并且自己培养了一个优秀的孩子。她对孩子的敏感期教育有独到的见解,曾经发文多篇,深受广大家长朋友的欢迎。
第1篇 0~2 岁 : 身体快速成长
1 视觉敏感期:黑白色是他最喜欢的色彩
黑白色是孩子最爱的颜色
孩子的视觉能力需要适时培养
2 听觉敏感期:耳朵能听到的,都是最美好的声音
好安静的一家人
有个性的孩子
3 口腔敏感期:世间万物都要先入口品尝
有洁癖的梅梅妈
会咬人的徐子豪
4 手的敏感期:双手触碰到的都是新奇的事物
小宇的初期探索
爱打人的芬芬
5 脚的敏感期:行走的力量带给生命无限的可能
宁宁喜欢用脚
调皮的东东让人累
6 语言敏感期:对话使他慢慢融入这个世界
开口与世界对话
喜欢说脏话的小姑娘
第 2 篇 2~3 岁 : 展现独立的自我
1 自我意识敏感期:占为己有的行为不一定都是自私
林林不愿分享玩具
妈妈的担心
2 空间敏感期:淘气包上蹦下跳,十分精神
小魔王瑶瑶的事迹
晨晨度假
3 秩序敏感期:他认真起来还真厉害!
毛毛的怪脾气
什么事情都要按自己的意愿来做
4 关注敏感期:任何微小的事物,都逃不过他的眼睛
丁丁的大发现
小超拥有火眼金睛
5 模仿敏感期:瞧,他还真是一个小大人
萌萌是个小大人
洋洋爱模仿
第 3 篇 3~5 岁 : 拥有识别意识
1 执拗敏感期:孩子变得有些不可理喻
任性的小军
野蛮人洛洛
2 完美敏感期:这个东西不是原来那个
玲玲买苹果
画错了怎么办?
3 色彩敏感期:孩子总是喜欢色彩鲜艳的东西
小美的有色生活
收集宣传单
4 人际关系敏感期:孩子有了自己喜欢的小伙伴
好朋友也会吵架
小霸王豆豆
5 性别敏感期:谁是男的,谁是女的?
不想当男孩子
害羞的小马
第 4 篇 5~6岁 : 加强情感交流
1 婚姻敏感期:小孩子也会想和喜欢的人结婚
可可对妈妈表白
小强要和文文结婚
2 逻辑敏感期:我真的是从垃圾桶里捡来的吗?
特特的问题可真多
王毅爱上脑筋急转弯
3 情感敏感期:哭哭啼啼的孩子就不是好孩子吗?
陈佳佳总要找妈妈
爸爸也会讲故事
帅帅不爱开玩笑
4 身份敏感期:我不是一个平凡的人!
我要变成一只狗
齐天大圣轩轩
5 音乐和绘画敏感期:孩子还挺有艺术细胞的!
陈书盟爱画画
情歌王子小胖
6 书写和阅读敏感期:小家伙还会读书看报呢!
第一次看报纸
顽皮的涛涛
7 社会规范敏感期:定下的规矩谁也不能破坏!
偷东西的孩子是坏孩子吗?
红灯停,绿灯行
后记 除了捕捉敏感期,我们还能做些什么呢?
附录 常见儿童敏