中等职业教育工艺美术专业国家规划教材配套教学用书:水粉静物技法
定 价:18.8 元
- 作者:张桂烨 著
- 出版时间:2010/9/1
- ISBN:9787040303568
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中图法分类:J215
- 页码:97
- 纸张:
- 版次:1
- 开本:16开
作为基础绘画的主要科目之一,水粉静物写生具有训练效果快速显著、描绘对象简单易懂的特点,因此,它是学习绘画、进行艺术实践必须掌握的基本功。《水粉静物技法》为学生展现的是学习水粉静物写生的途径,在这一途径中,你可以体会到作者编写《水粉静物技法》的思想,那就是开阔眼界和在宽广的视野中去动手绘画。
《水粉静物技法》共分六个章节,内容包括:概述、大师色彩静物作品欣赏、基础色彩静物画作品赏析、画面构成要素、水粉静物的作画过程示范和色彩静物训练等。书的结构采用逆向递进方式,从不同历史时期的绘画大师的经典色彩静物作品切入,让学生直观地感受画家的造型语言、色彩面貌及风格特点。进而讲述画面构成要素及训练方法,最后帮助学生掌握和运用各种色彩色调,独立完成水粉静物画作品。《水粉静物技法》不仅教你快速达到学习目标,更重要的是通过实践练习使你掌握作为一名艺术创作者所应具备的绘画基础。
《水粉静物技法》适用于中等职业学校工艺美术专业学生,同时适用于美术特色学校高考美术班的学生,对于广大美术爱好者也是很好的自学教材。
本书是中等职业学校工艺美术专业国家规划教材《色彩》的配套教学用书,针对水粉静物写生课程的教学及深入表达而编写。
在中等职业学校学生的学习中,既需要开阔眼界,又需要动手能力的培养,本书正是通过对大师色彩静物作品的欣赏,对基础色彩静物作品的赏析,以及通过画面构成要素的解析,水粉静物作画过程示范和色彩训练等环节,使学生不仅快速达到教学目的,更重要的是通过实践练习,使学生初步掌握作为一名艺术创作者的所应具备的绘画基础。
随着社会对高素质人才的要求,中等职业学校工艺美术专业的学生将会面临更多的选择,除了从事专业的设计与制作外,还可以进高校继续深造,掌握更多的职业技能,为社会服务。然而无论是从事艺术设计工作,还是进入高等院校深造,色彩静物都是必须掌握的绘画基础。
在各种美术思潮汇聚交融的多元化的社会,如何对色彩静物这个基础课程进行教学,既能使学生掌握扎实的基本功,又能与整个美术大环境接轨,是我们经常思考的问题。绘画的表达方式有很多,如写实、表现、装饰、抽象等,虽然不同的表达方式都各具其审美特征,但中等职业学校的学生由于处在绘画基础的学习阶段,因此,还是应该遵循传统的写实性绘画的学习方式,研究绘画对象的色调色彩及画面的整体关系等。
在色彩静物的学习中,同学们常会碰到这样、那样的问题,如调色、整体调子的把握及画面的塑造等。笔者在编写过程中,根据自己多年的教学经验,试图把同学们在学习中容易出现的问题,用更有效的方法来讲解,帮助同学们解决实际困难,使水粉静物写生这门课程,成为同学们艺术创作的广阔天地,帮助同学们走上一条自如的写生、临摹、创作之路,并具有自己的风格特点。
本书的结构采用逆向递进的方式,以不同历史时期的绘画大师的经典色彩静物作品作为切入点。在西方绘画艺术中,色彩静物画以其独特的魅力,留下大量的经典作品。艺术家们在静物画中自由地选择他们喜欢的物体潜心描绘,在平常的事物中赋予深刻的情感,这些作品能更直观地让读者感受到画家的造型语言、色彩面貌及其风格特点。基础色彩静物作品选自不同学校、不同风格的师生作品,它们有着不同的表现形式:有以色调色彩取胜的,有以塑造构图取胜的,有以绘画语言取胜的,也有以形式意味取胜的,通过深入分析其表现语言的特征,剖析其内在的构成要素,以提高学生们的眼界。
第一章 概述
第二章 大师色彩静物作品欣赏
第一节 17世纪的静物画
第二节 18世纪的静物画
第三节 19世纪的静物画
第四节 20世纪及当代的静物画
第三章 基础色彩静物画作品赏析
第一节 以色调色彩取胜的静物画
第二节 以塑造构图取胜的静物画
第三节 以绘画语言取胜的静物画
第四节 以形式意味取胜的静物画
第四章 画面构成要素
第一节 色彩
第二节 技法
第五章 水粉静物的作画过程示范
第一节 冷、暖色调的表现
第二节 亮、暗色调的表现
第三节 纯、灰色调的表现
第六章 色彩静物训练
第一节 色彩静物的摆放及写生
第二节 色彩小稿的练习
第三节 优秀作品的临摹