本书是根据教育部《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》与《关于全面提高高等教育教学质量的若干意见》，把促进学生的全面发展和适应社会需要作为衡量人才培养水平的根本标准，并结合全人教育体系以及与中国发展国情相符的适应大学生职业发展与就业的内容体系来编写的。由于目前国内本课程教材质量参差不齐，本书系统性地以社会发展、学生个体发展为本，对内容进行了改革，增加了终身学习、核心素养、专业匹配、2017年全球经济和科技的新内容，着力帮助大学生合理认清、梳理、制定、管理职业生涯规划，为大学生今后的职业发展道路奠定坚实的基础。
本书既可作为各类本科和高职高专院校职业发展与就业指导类课程的通用教材，也可作为大学生自学和高校就业指导教师教学研究的参考用书。
本书既可作为各类本科和高职高专院校职业发展与就业指导类课程的通用教材，也可作为大学生自学和高校就业指导教师教学研究的参考用书。
随着时代的进步、经济的发展，许多传统的教育方式已无法满足现在的市场现状和大学生的成长需求。我们非常有幸能为国家的高等教育人才培养改革做出这样的一点贡献。无论是联合国教科文组织，还是我国国务院及教育部，都开始逐渐注重学生的“全面发展，终身学习”的理念和目标。这也正是本书的大创新点所在，我们不希望教育出一个只会刻板地学习知识的人，我们希望培养出更多可以自我选择适合自身发展的全面人才。让每一名大学生在学习完本书之后都可以清晰地设计与管理自我职业发展，成为祖国未来的全面人才。
在编写本书之前，我们曾对多个城市的图书大厦、各大学的图书馆中与职业规划、就业指导、大学生生活、创新创业相关的两百余本书籍进行调研，并参照教育部对本课程的教学要求及国务院的高等教育人才培养改革要求搭建本书的框架；多次与一线授课老师、学工部老师、大一至大三的学生进行沟通，了解十余年来本课程在学校、教师、学生端的问题和需求；结合中国当今社会发展的需要，加入截至2017年12月的全球新职场信息来设计本书的内容架构。
本书分为职业发展与规划篇、就业发展与指导篇，每篇各包含六章，共十二章。本书充分考虑大学生从入学到离校参加工作的心理发展过程，尽可能地满足学生在这期间遇到的疑问以及如何解决这些问题的需求和知识获取的需求，并引入近三十个拓展资料便于学生吸收和理解。
本书由普才全人教育中心包腾龙担任主编，由华东交通大学曾友田、中国计量大学陈骅、绍兴文理学院施超担任副主编，杭州电子科技大学陈新峰、浙江育英职业技术学院饶芸参与编写工作，南昌大学艾淑平任主审。其中，曾友田编写第一章、第二章、第十一章，包腾龙编写第三章、第四章，陈骅编写第五章、第六章、第十章，施超编写第七章、第八章，饶芸编写第九章，陈新峰编写第十二章，包腾龙负责全书的统稿工作。
本书在编写过程中，参考了许多国内外的资料和网络论点，部分文献已在参考文献中列出，但仍有部分论点无法核查始出处，在此希望论点持有者与编者（tenglongbao@163.com）联系。由于编者理论知识和经验有限，书中难免有疏漏和不足之处，真诚欢迎读者不吝指出，本书将在后期重印时修订和完善。
编者
2017年12月
普才教育创始人兼CEO，中国高校才企联盟（CUTEU）主席，《中国高等教育人才培养七维核心素养教育体系》创立者，国内多所高校经管学院、商学院特邀讲师，中国亿级企业战略及品牌架构师，大学生职业发展测评师，曾服务过（战略、品牌、传播）国内企业80余家，集教育界、商业界、咨询界于一体
职业发展与规划篇
第一章大学与职业发展（3）
第一节大学阶段的意义（3）
第二节大学生现状特征（11）
第三节大学生学业规划（21）
第二章专业与职业发展（28）
第一节大学的专业概述（28）
第二节专业与职业发展（32）
第三节第二专业与MOOC（37）
第三章发展与终身学习（42）
第一节终身学习的概述背景（42）
第二节我国的终身学习体系（47）
第三节终身学习培养与发展（52）
第四章发展与全面人才（60）
第一节全人教育体系与国际领先人才培养（60）
第二节适应中国学生的全面人才培养内容（68）
第三节全面人才自我管理与个人发展规划（84）
第五章自我认知与解读（95）
第一节自我心理认知层面解读（95）
第二节自我能力认知层面解读（112）
第三节自我环境认知层面解读（118）
第六章生涯规划与管理（124）
第一节个人生涯规划与职业发展（124）
第二节自我职业发展规划与设计（134）
第三节自我职业生涯管理与发展（143）
就业发展与指导篇
第七章职业认知与职业要求（151）
第一节职业与职业认知（151）
第二节职业适应与转换（160）
第三节职场分类与素质（167）
第八章就业形势与就业去向（178）
第一节就业形势与职业环境（178）
第二节就业去向与未来行业（187）
第三节就业信息的渠道获取（195）
第九章求职技巧与注意事项（202）
第一节求职技巧与简历呈现（202）
第二节求职礼仪与求职心态（216）
第三节求职风险与注意事项（226）
第十章就业权益与法规政策（234）
第一节大学生就业权益与义务（234）
第二节就业协议书与劳动合同（241）
第三节常见就业侵权与处理（252）
第十一章就业心理与个人修养（258）
第一节正确的就业心理状况（258）
第二节基本的职场个人修养（266）
第三节进入职场以后的成长（275）
第十二章大学生创新创业指导（282）
第一节创新创业的社会环境（282）
第二节大学生创新创业准备（297）
第三节创新创业指导与政策（308）
参考文献（320）
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