本书是“成人高等教育护理学专业教材”之一，主要介绍了社区护理常用的工作方法，社区家庭护理，社区急性事件、灾害事件的预防与护理，社区儿童和青少年、妇女、中年人、老年人、慢性病患者健康保健与护理，社区康复护理与心理精神疾病患者的护理，社区流行病、传染病的预防与护理。
适读人群 ：广大读者 本教材本着理论与实践紧密结合的原则编写，参阅了大量相关资料，在内容的选择上充分考虑网络教育的特殊性，针对成人教育护理学专业学生的特点，有的放矢的把握内容的深度和广度，突出教材的实际应用性。每章节后附有复习题，便于学生理论联系实际以加深对知识的理解和运用。
成人高等教育医学系列教材出版发行已经6年有余了。该系列教材编排新颖，内容完备，版式紧凑，注重实践，深受学生和教师好评，在全国成人医学高等教育中发挥了一定作用。为了适应发展需要，紧跟学科发展动向，提升教材质量水平，更好地把握21世纪成人高等教育医学内容和课程体系的改革方向，使本系列教材更有利于夯实能力基础、激发创新思维、培养合格的医学应用型人才，故决定对其进行全面修订。
再版系列教材将继续明确坚持“系统全面、关注发展、科学合理、结合专业、注重实用、助教助学”的编写原则，分析不足，丰富内容，完善体系，在保持原教材优点的基础上，删去了一些叙述偏多的与各学科交叉的内容，充实和更新了一些新知识、新技术、新工艺和新方法，使其能充分发挥助教助学的功能，真正成为课程的载体、师生的益友。
本系列教材每章仍由三大部分组成：第一部分是导学，告知学生本章需要掌握的内容和重点难点，以方便教师教学和学生有目的地学习相关内容；第二部分是具体教学内容，力求体现科学性、适用性和易读性的特点；第三部分是复习题，便于学生课后复习，其中选择题和判断题的参考答案附于书后。
本系列教材包括成人高等教育基础医学教材、成人高等教育护理学专业教材和成人高等教育药学专业教材，使用对象主要为护理学专业及药学专业的高起本、高起专和专升本三个层次的学生。其中，对高起本和专升本层次的学习要求相同，对高起专层次的学习要求在每章导学部分予以说明。本套教材中的一些基础课程也适用于其他相关医学专业。
除了教材外，我们还将通过中国医科大学网络教育平台(http://des.cmu.edu.cn)提供与教材配套的教学大纲、网络课件、电子教案、教学资源、网上练习、模拟测试等，为学生自主学习提供多种资源，建造一个立体化的学习环境。
本系列教材的再版发行再一次得到了以中国医科大学为主，包括沈阳药科大学、天津中医药大学、辽宁中医药大学、辽宁省肿瘤医院等单位专家的鼎力支持与合作，对于他们为此次修订工作做出的巨大贡献，谨致深切的谢意。
由于整体修订，工程巨大，任务繁重，在教材修订中难免存在一些不足，恳请广大教师、学生和读者惠予指正，使本套教材更臻完善，成为科学性更强、教学效果更好、更符合现代成人高等教育要求的精品教材。
陈金宝 刘 强
2016年6月
陈金宝，教授，曾任中国医科大学教育技术中心主任，国务院特殊津贴获得者。从事医学影像制作、医学图像处理和资源库建设数十年，曾获卫生部、教育部各种奖励7项。策划并主编医学彩色图谱5部、卫生系列教材54种。
刘强，中国医科大学网络教育学院院长，教育技术中心主任；中华医学会教育技术分会第七届委员会委员，虚拟仿真应用研究专业学组副组长；辽宁省医学会医学教育学分会第五届委员会教育技术与应用学组委员。
臧爽，现任中国医科大学护理学院副教授。曾先后就读于中国医科大学护理学、发育生物学，硕士。曾参编《社区护理学》、《基础护理学》、《护士人文修养》等。
第一章 绪论
第一节 社区与社区卫生服务
一、 社区
二、 社区卫生服务
第二节 社区护理
一、 社区护理的定义
二、 社区护理的特点
三、 社区护理的工作内容
第三节 社区护理管理
一、 社区护理的组织形式
二、 社区护士的基本条件
三、 社区护士的角色与职责
四、 社区护理伦理原则
第四节 社区护理的发展
一、 社区护理的发展史
二、 社区护理的发展趋势
三、 发展社区护理的意义
第二章 社区护理常用的工作方法
第一节 社区护理程序
一、 社区护理评估
二、 社区护理诊断
三、 社区护理计划
四、 社区护理实施
五、 社区护理评价
第二节 社区健康档案的管理与应用
一、 建立健康档案的意义
二、 健康档案的基本内容
三、 健康档案的管理
第三节 社区健康教育
一、 社区健康教育的概念
二、 社区健康教育的意义
三、 社区健康教育的模式
四、 社区健康教育的程序
五、 社区健康教育的方法
第四节 家庭访视
一、 家庭访视的概念
二、 家庭访视的目的
三、 家庭访视的种类
四、 家庭访视的步骤
五、 家庭访视中社区护士的安全管理
第五节 居家护理
一、 居家护理的意义
二、 居家护理的服务对象
三、 居家护理的形式
四、 居家护理的服务内容
第三章 社区家庭护理
第一节 家庭概述
一、 家庭
二、 家庭的结构与功能
三、 家庭生活周期
四、 家庭资源和家庭危机
五、 家庭健康
第二节 家庭健康护理
一、 家庭健康护理的定义
二、 家庭健康护理的特点
三、 社区护士在家庭健康护理中的职责
第三节 护理程序在家庭护理中的应用
一、 家庭护理评估
二、 家庭护理诊断
三、 家庭护理计划
四、 家庭护理实施
五、 家庭护理评价
第四章 社区急性事件、灾害事件的预防与护理
第一节 社区急救
一、 社区急救的概念
二、 社区急救的意义
三、 社区急救的护理原则
四、 社区急性事件的预防措施
五、 社区常见急性病症的救护
六、 社区常见急性中毒的救护
七、 社区常见意外伤害的救护
第二节 灾害事件的救助
一、 概述
二、 社区灾害的护理管理
第五章 社区儿童和青少年健康保健与护理
第一节 概述
第二节 儿童和青少年生长发育
一、 儿童的生长发育特点
二、 儿童的行为特点
三、 青少年的生长发育特点
四、 青少年的心理发育特点
第三节 社区儿童和青少年保健工作内容
一、 新生儿的保健工作
二、 婴幼儿的保健工作
三、 学龄前期的保健工作
四、 学龄期的保健工作
五、 青春期少年的保健工作
第四节 计划免疫与预防接种
一、 计划免疫
二、 预防接种
第五节 各类机构中儿童与青少年的卫生保健
一、 托幼机构儿童卫生保健的措施与管理
二、 托幼机构儿童膳食的营养与环境管理
三、 学校卫生保健工作的内容
四、 学校卫生保健的措施与管理
第六章 社区妇女健康保健与护理
第一节 妇女保健概述
一、 社区妇女保健概念
二、 社区妇女保健的意义
三、 社区妇女保健工作任务
第二节 孕前期妇女保健与护理
一、 优生优育指导
二、 计划生育指导
第三节 孕期妇女保健与护理
一、 孕妇健康评估
二、 孕期妇女常见的护理问题
三、 社区护士在妇女孕期的护理
第四节 产褥期妇女保健与护理
一、 产褥期妇女健康评估
二、 产后妇女常见的护理问题
三、 社区产褥期保健
第五节 围绝经期妇女保健与护理
一、 围绝经期妇女健康评估
二、 围绝经期妇女常见的护理问题
三、 社区围绝经期保健与护理
第七章 社区中年人的健康保健与护理
第一节 中年人的概述
一、 中年人的概念
二、 中年期的基本特点
三、 中年人的身心特征
四、 中年人保健护理的意义
第二节 中年期的健康教育
一、 中年期的心理健康指导
二、 中年期的饮食指导
三、 中年期的运动指导
四、 中年人睡眠与休息的指导
五、 中年人的自我保健护理教育
第三节 中年人常见的健康问题及护理
一、 中年人患病的特点
二、 中年人几种常见癌症及护理
三、 中年人常见心理健康问题及护理
四、 更年期卫生
第八章 社区老年人健康保健与护理
第一节 概述
一、 老年的定义
二、 老年人的身心特征
三、 老年人在家庭和社区中的角色及心理适应
四、 社区护士在老年护理中的作用
第二节 社区老年人的保健护理
一、 社区老年护理保健的原则
二、 社区老年护理保健的内容
三、 社区老年人常见的健康问题和护理
第九章 社区慢性病患者的保健与护理
第一节 概述
一、 慢性病的定义
二、 慢性病的分类
三、 慢性病的危险因素
四、 慢性病的影响
五、 社区护士在慢性病护理中
的作用
第二节 社区常见慢性病的护理
一、 心脑血管疾病患者的护理
二、 糖尿病
三、 慢性阻塞性肺疾病（COPD）
四、 恶性肿瘤
第三节 临终关怀与临终护理
一、 临终关怀与临终护理概述
二、 社区护士对临终患者的护理
三、 社区护士对临终患者家属以及丧亲者的护理
第十章 社区康复护理与心理精神疾病患者的护理
第一节 社区康复护理
一、 社区康复护理的基本概念
二、 社区康复护理的对象、内容、基本方法
三、 护理程序在社区康复护理中的应用
四、 康复的评定
五、 社区残疾人及疾病后遗症患者的康复护理
第二节 社区人群心理护理
一、 心理健康
二、 社区人群心理健康教育
三、 社区心理护理
第三节 社区精神疾病患者的护理
一、 社区精神疾病
二、 慢性精神疾病患者的社区护理
三、 常见的精神障碍患者的社区护理
第十一章 社区流行病、传染病的预防与护理
第一节 社区流行病的预防与护理
一、 流行病学
二、 社区流行病学
三、 社区中疾病的发生要素与三级预防
四、 社区护理中常用的流行病学研究方法
五、 社区护理中常用的生命统计指标和方法
第二节 社区传染病的预防与护理
一、 传染病的概述
二、 社区中传染病的预防、护理措施
三、 社区常见传染病的预防、护理和管理措施
参考答案
参考文献
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