全国普通高等院校物流管理与工程专业教学指导意见配套规划教材：运筹学（专业核心课）_常大勇编_9787504733061

《全国普通高等院校物流管理与工程专业教学指导意见配套规划教材：运筹学（专业核心课）》从培养经济管理人才应具备的运筹学知识、能力出发，系统介绍了运筹学中的线性规划、线性规划的对偶问题、运输问题、目标规划、整数规划、图与网络模型、动态规划、存储论、排队论、决策分析和博弈论，共包括十一章的内容。课时需要72学时。学时少的院校，可根据专业特点选学其中部分内容。
《全国普通高等院校物流管理与工程专业教学指导意见配套规划教材：运筹学（专业核心课）》主要是针对经济管理类本科层次的学生编写的，同时也兼顾了应用数学专业学生，还可以作为研究生的参考书。具有以下几个特点：
（1）在不失科学性和逻辑性的前提下，叙述较为通俗、简洁，减少了复杂的数学推导和证明，降低了经济管理类学生学习的困难。书中有大量的经济管理问题的实例，通过学习可提高学生的建模能力。
（2）书中吸收了近年来国内外运筹学教材中的长处和精华，也加入了运筹学的一些新进展。例如在图和网络模型中的统筹方法部分，采用了国外的讲述方式；在决策分析中，增加了定性与定量相结合的层次分析法以及简单的马尔可夫决策方法。
（3）每章的最后一节详细介绍了运筹学专用软件WinQSB的使用．方法，编者尽量将该软件利用得多一些，使学生学习后能提高其解决实际问题的能力。
（4）每章后的练习题有两个层次，练习题A是配合各章的基本题型；练习题B收集了全国部分高校近年来关于运筹学的研究生入学试题’，供考研学生参考。
（5）《全国普通高等院校物流管理与工程专业教学指导意见配套规划教材：运筹学（专业核心课）》的附录一收集了部分高校研究生入学试题中的判断题；附录二收集了部分高校研究生入学试题中的选择题；附录三收集了几所高校近几年的研究生入学试题，供读者参考。

　　运筹学是二十世纪三四十年代以后形成的一门综合应用科学，它的主要思想是运用数学模型方法研究各种决策问题的优化途径，给出符合约束条件的最优方案或尽可能接近所有目标要求的满意方案，为决策者提供科学决策的参考依据。运筹学的研究对象是各种有组织系统的管理问题及其经营活动，以及经济管理中出现的各种实际问题。目前它已成为经济管理类专科、本科和研究生的主干课、学位课。
　　本书从培养经济管理人才应具备的运筹学知识、能力出发，系统介绍了运筹学中的线性规划、线性规划的对偶问题、运输问题、目标规划、整数规划、图与网络模型、动态规划、存储论、排队论、决策分析和博弈论，共包括十一章的内容。课时需要72学时。学时少的院校，可根据专业特点选学其中部分内容。
　　本书主要是针对经济管理类本科层次的学生编写的，同时也兼顾了应用数学专业学生，还可以作为研究生的参考书。本书具有以下几个特点：
　　（1）在不失科学性和逻辑性的前提下，叙述较为通俗、简洁，减少了复杂的数学推导和证明，降低了经济管理类学生学习的困难。书中有大量的经济管理问题的实例，通过学习可提高学生的建模能力。
　　（2）书中吸收了近年来国内外运筹学教材中的长处和精华，也加入了运筹学的一些新进展。例如在图和网络模型中的统筹方法部分，采用了国外的讲述方式；在决策分析中，增加了定性与定量相结合的层次分析法以及简单的马尔可夫决策方法。
　　（3）每章的最后一节详细介绍了运筹学专用软件WinQSB的使用方法，编者尽量将该软件利用得多一些，使学生学习后能提高其解决实际问题的能力。
　　（4）每章后的练习题有两个层次，练习题A是配合各章的基本题型；练习题B收集了全国部分高校近年来关于运筹学的研究生入学试题，供考研学生参考。
　　（5）本书的附录一收集了部分高校研究生入学试题中的判断题；附录二收集了部分高校研究生入学试题中的选择题；附录三收集了几所高校近几年的研究生入学试题，供读者参考。
　　本书的编者是北京师范大学珠海分校“运筹学教学团队”的成员，这是一支老、中、青相结合的教学团队，他们将多年的运筹学教学经验、丰富的实践经验和扎实的专业知识结合在一起，编撰了这部教材。

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