全国国民阅读调查报告（2012）_中国新闻出版研究院，全国国民阅读调查课题组编_9787506840842

　　阅读，关乎一个民族的兴盛和进步。开展全民阅读，已逐渐成为我国的一项基本公共文化政策。因此，定期对国民基本阅读数据进行调查统计，不仅关系到出版行业自身的发展，而且对在全社会范围更加有效地开展阅读活动，建设书香社会，推动社会发展，都有着积极的作用。
　　中国新闻出版研究院组织实施的全国国民阅读调查项目，到目前为止已经持续开展了九次。经过多年的不断发展完善，其方法更加科学，成果愈益丰富，已经成为业界重视、大众关注的了解我国国民阅读状况的重要平台。
　　2012年组织实施的第九次全国国民阅读调查从多方面展现了2011年我国国民阅读的现状，进一步得到了社会各界的广泛关注。本次调查基本沿袭了上一年度的调查模式，对调查对象、调查内容、调查范围等未做太大的调整或变化。
　　首先，在调查对象方面，第九次调查继续保持对0-8周岁、9-13周岁、14-17周岁、18-70周岁四类群体调查。在有效样本中，18周岁以下未成年人样本为4547个，占24.1%，比去年减少4.5个百分点；农村样本比例为26.8%，比去年增加0.1个百分点。
　　其次，在调查内容方面，本次调查沿用第八次调查的问卷内容，继续围绕国民图书阅读与购买状况、报刊阅读与购买状况、音像制品阅读与购买状况、数字阅读与购买状况、阅读评价、版权认知度与盗版购买状况等方面的内容展开调查。本次调查内容依然包括了五大方面：第一，国民对图书、报纸、期刊、音像制品、电子出版物及数字出版物等各类出版物的阅读时间、阅读场所、阅读倾向以及家庭藏书等情况；第二，国民对书刊、数字出版物等购买渠道、购买数量和金额等，以及读者最喜爱的出版社、杂志社和读者最喜爱的作者等；第三，国民对版权认知、对盗版出版物的认识情况；第四，国民对包括公共图书馆、阅报栏、农家书屋等公共文化设施的建设使用和满意度评价；第五，国民对个人阅读评价以及对举办读书活动的期盼度等。
　　再次，在调查范围方面，第九次全国国民阅读调查共执行样本城市49个，覆盖了我国28个省、自治区和直辖市。本次调查从2011年9月开始全面启动，共采集有效样本18881个，其中，未成年人样本占总样本的24.1%，农村样本占总样本的26.8%。数据经过加权后，可推及全国当时11.62亿居民。
　　最后，在课题质量方面，从1999年首次调查开始，我们在方案的设计、调查方法、组织实施、质量评估等方面都做了认真的研究，制订了科学的调查方案，规范了操作流程，运用了国际上通行的赋值加权计算的方法，保证了调查结果的独立性、真实性、科学性。为保障样本的代表性和分析的科学性，在执行公司的选择、抽样方法和访问方法、质量控制上也进行了缜密的设计和严格的控制。本次调查的执行公司均由全国国民阅读调查课题组通过严格考察确定，通过实地走访、电话交流、总结会议、竞争性招标等多种方式，课题组最终确定由北京美兰德信息公司、央视市场调查股份有限公司、辽宁现代市场研究有限公司、重庆立信市场研究有限公司等业内口碑好、信誉高的执行公司作为本次调查的调查人户执行机构。此外，课题组还聘请了SPSS（中国）公司马广斌博士作为项目顾问提供技术支持，调查结果由北京易通易佳数据录入中心进行数据输录，最终数据分析由课题组研究人员采用SPSS专业统计分析软件处理完成。在我国，全民阅读活动正在成为一项基本的公共文化政策，在各地各部门组织的直接推动下，活动效果也日益显现。

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