2020 MBA、MEM、MPAcc、MPA等管理类联考与经济类联考英语（二）历年真题精讲及考点精析_主编：都学课堂学术中心；副主编查国生顾越_9787568271035

此书特意设计了与众不同的编写理念。本书具有两大特色:一是增加了对考点的解读和解题技巧的总结,真题不是按成套排列,而是按照题型排列。四大题型分开汇总,在分年份解析之前,首先讲解了该题型的考点,然后有针对性地提供应对的技巧和思路,目的是通过对历年真题的讲解把这些方法和技巧融入解题当中,检验方法的有效性,让读者清晰地看到整个解题流程,一个题型一个题型逐一攻克难关。二是每篇文章都附有参考译文、词汇总结、长难句分析,有助于考生把每篇文章当成精读的课文来学习。

前言全国研究生入学考试英语（二）试卷在很多考生心目中是个神奇的存在，坊间有一种传言说它不怎么难，学学就会，比较容易通过。确实有同学经过短期学习，掌握了规律，顺利通过。但是，也有很多同学信了这说法，加到考研大军中来，与试题亲密接触，感觉过程并不轻松，也有很多未竟心愿，铩羽而归的。所以，究竟这个考试难度如何，通过的概率有多大，复习的策略如何安排，对于很多考生来说，依旧如披着神秘面纱，让人雾里看花。笔者自从事考研英语的辅导工作以来，经历了考试大纲的几次修订，接触了庞大数量的考生群体，积累了丰富的辅导经验。在平时研究试题、分析规律、指导学生的过程中，我们经常思索的问题最终无非集中到一个目的上来，那就是如何高效快速地帮助考生通过考试。英语（二）的应试群体主要以报考专业型硕士的考生为主，其中很多考生是在职考研，平时既要工作，又要抽出时间学习，而且，离开学校多年，很多大学期间积累的知识都已经遗忘，因此，对于这些考生来说，提高效率最重要。如何能在最短暂的时间内最大限度地提高分数是他们最关心的问题。并且，随着全国学术型硕士招生量的逐渐减少，专业型硕士招生量连年扩大，其中就有诸如MPAcc 等专业，同时部分应届毕业生也加入了英语（二）的考试大军之中。在今年，MPAcc 的很多招生学校已经把分数线划到了230 分以上，这就要求考生英语（二）的分数最好达到70 分以上。如何帮助考生拿到理想的高分，已成为辅导的另一个重要任务。针对这些情况，我们再来看所谓考试的难度。有一种比较广泛认可的说法是，英语（二）的难度介于四级和六级之间。其实，笔者认为最合理的解释应该是：因人而异。如果考生只以通过分数线为目标，这套试卷想要迅速拿到50 分左右，确实比较容易，应试技巧会起很大的作用。但是，考生如果想要拿到比较高的分数，就必须积累扎实的英语基础和系统的英语知识。所以在编写本书的时候，笔者以服务更多考生为宗旨，既侧重对词汇、长难句这些基础知识的梳理和总结，也提供了大量的解题技巧和应试策略，希望能够完整而系统地把应对考试所需要的本领呈现给考生。本书将助力各位同学扬帆起航，直达理想彼岸！都学网学术中心查国生顾越大纲解读和命题规律分析到2019 年为止，我们一直在使用的这套考试大纲是从2011 年的考试开始沿用至今的。在这期间，大纲基本保持稳定，试卷题型没有变化，命题思路非常清晰，难易程度起伏不大。可以说英语（二）真题的研究价值在同类考试中是含金量最高的，因为真题规律性非常强，尤其是选择题，选项设计的思路一脉相承，有迹可循。我们把历年真题的选项汇总在一起研究发现，很多干扰项的规律一目了然，错误选项并不是随机设计、杂乱无章的，很多错误点惊人相似，而正确选项的设计规律绝大部分也都是使用了统一的手法。这也呼应了在前言部分讨论的为什么很多考生觉得英语（二）简单，正所谓难者不会，会者不难。其实，掌握了考试规律，得分自然信手拈来。因此，在这里，我们要特别提醒考生：很多考生误以为做真题就是做练习。但把真题当成练习题简直是暴殄天物，浪费了宝贵的资源。每每看到考生这样对待真题，用痛心疾首形容我们的感受也并不夸张。做真题是为了研究命题思路、命题规律，从而发现解题规律、制定解题策略，把真题汇总在一起更能清晰地看到其中的相似性和联系，从而养成与正确答案思路相符的解题习惯和解题路径。以阅读理解为例，很多考生反映，透彻地研究了真题规律之后，就算文章没太读懂，只观察四个选项跟原文的关系，就能确定正确答案。这种说法并不夸张。这也是我们编写这本书的意义所在。英语（二）试卷的四种题型，不考口语，不考听力，前三种题型英语知识运用（完形填空）、阅读理解、英译汉的命题，都是以英文短文章为切入点，考生首先要阅读文章，然后再对各种形式的试题进行解答。归根结底，这套试卷的命题考查重点是：第一，英语文章的阅读能力；第二，英语文章的组合能力。所以，考生在平时的学习中万万不可千头万绪，抓不住重点。据此，保持每天的英语阅读量、相应地提升词汇量、研究真题解题规律是考生提高分数的核心任务。掌握了上述的这些重要信息，我们相信考生应该能够学会制定相应的备考策略和计划。

本书的编写思路及使用指引
一般的真题解析侧重的主要是对试题的讲解，在形式上把真题一套一套地呈现出来，大部分真题解析给考生的感觉就是在练题讲题。本书在前面已经强调过要寻找试题规律，所以书中特意设计了与众不同的编写理念。本书具有两大特色：一是增加了对考点的解读和解题技巧的总结，真题不是按套排列，而是按照题型排列。四大题型分开汇总，在分年份解析之前，首先讲解了该题型的考点，然后有针对性地提供应对的技巧和思路，目的是通过对历年真题的讲解把这些方法和技巧融入解题当中，检验方法的有效性，让读者清晰地看到整个解题流程，一个题型一个题型逐一攻克难关。二是每篇文章都附有参考译文、词汇总结、长难句分析，有助于考生把每篇文章当成精读的课文来学习，既要磨炼解题技巧，也要扎扎实实打好基础，切勿只追求捷径，忽略了基本功。毕竟，万丈高楼要从平地起。本书的真题建议考生至少要完整做两遍：第一遍是当成教材，把真题按照题型归类汇总，阅读考点之后，研究历年真题，完整地把该题型的真题做一遍，练习解题技巧。第二遍是按照每年一套的顺序，把一套真题合在一起，严格按照考试时间3 个小时，自己模拟演练一遍，并调整自己的做题速度、做题的顺序，主观题部分也要认真动手写一遍，当成一次模考来对待，以期最真实地反映自己的水平和成绩

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