青少年首先要身心健康、端正人生观、社会观、价值观 、有了良好的品行、素质懂得了礼仪,在社交方面能够做到有益的语言直面和网络沟通,结识贤能,提高自身价值和社会价值。敏感、胆怯无法加入到新的伙伴中;不善沟通,在社交中总是被忽视;面对被拒绝和嘲笑手足无措;跟小伙伴发生冲突时不知道怎么化解矛盾等。
针对青少年在社交中出现的种种心理和难题,本书中有解析、有方法、有示范,为青少年社交的顺利进行提供有效指导和帮助。
武夷六月做茶忙,远朋到访莫嫌乱。正值武夷山做茶最忙的时节,友人携全家到访,心生欢喜,又恐招待不周,心情很是忐忑。特别是好友又带上七岁的小男孩子康,更是怕孩子上蹦下跳的不好招呼,坏了规矩而让友人不快。然而,令我始料不及的是张子康小朋友,不但是小帅哥一枚,且知书、明理、达礼,还不失童趣与小幽默,我是真的喜欢上了这个小大人。古人云:三岁看小,七岁看老。虽然我没有更多的时间去考究小子康的家庭环境和教育背景,也无暇去追寻他心中的故事抑或梦想,但是,我完全可以断定:此子,前途无量矣!由此,我对《青少年社交心理学》的出版,平添了一种使命感和责任感,犹恐没有写好这本书而误导了孩子们,那我就犯罪了。带着这种恐惧感,我努力地寻求客观与完美,希望它能对家长和孩子们有所帮助,我便能收获欣慰了。
细细思量,我们很多人都是不小心做了父母,甚至是一时冲动做了父母,因此,当我们一旦为人父、为人母的时候,突然发现有一堂父母课从来就没有上过。也就在这种懵懵懂懂中培养出一群听话的孩子,而不是懂事的孩子;一群聪明的孩子,而不是智慧的孩子;一群为分数而生考证而存的孩子,而不是知书达礼感恩惜福的孩子。可怜天下父母心已然成为当今社会父母的仰天长叹,抑或唏声不止。作为父母,如何去补上这一课呢?亡羊补牢还来得及吗?父母是孩子的第一任老师,如果父母自己都没有做好,又如何做好老师呢?
我曾经无数次在父母大讲堂上提过三个问题:一是你的孩子可以考零分,但一定要身体健康,你同意吗?二是你的孩子可以考零分,但一定要心理健康,你同意吗?三是你的孩子可以考零分,但一定要懂规矩,你同意吗?当这三个问题一提出,课堂上的所有父母都表示完全同意。其实,这三个问题综合反映出,所有的父母都希望自己的孩子是一个生理健康、心理健康、知法懂礼的人。望子成龙是每一位父母的愿望。父母都希望把孩子培养成人才。什么叫人才?这是一个顺序问题,是告诉我们先培养成人,后培养成才。人,是什么?人和动物最大的区别又是什么?其实就是一个礼,人是发乎情,止乎礼,动物却停留在发乎情的阶段。
发乎情,止乎礼道出的正是克己复礼,以礼入世,以情出世的一种人生态度。良好的社交是一种能力,不但展示人与人相处时的沟通能力,更是展示人与人相处时从情感交流到互相欣赏、互相包容、互相谅解的能力,这种能力叫作礼。
子曰:不知命,无以为君子也。不知礼,无以立也。不知言,无以知人也。先贤之言,当铭记于心。
是为《序言》。
乐庆辉:
笔名:六月雪,中国作家协会会员、中国感恩教育学院名誉院长、中华和谐基金会名誉院长、中华慈善大使、2008感动中国慈善人物;2017年度全国品牌创新十大杰出人物;2018年CCTV-《发现之旅》影响力人物受访嘉宾;曾任《时尚潮》杂志社总编、《关爱》杂志社总编、《国际金融投资》杂志社总编;现任武夷山兴贤书院文化传播有限公司总裁、幼溪书院院长。
个人著作:电视剧《爱情这个东西》《踏雪无痕》;长篇小说《上苍无泪》《红房子》《深红殷红》《走过沙漠是草原》《势在,必行》《女儿香》;散文集《缘于大山》;励志小说《左拐插进地球,右拐打向空中》;诗集《给琳三百首》;经济类专著《经济变局下的寄卖式营销》《切割式营销》《大秩序时代》;教育类《青少年社交心理学》《青少年情绪心理学》等近六百万字作品。
目录
第一章 彬彬有礼,让青少年风度翩翩变身社交达人 / 1
好形象,从头做起 / 2
站如松,坐如钟,行如风 / 5
有理不在声高,轻声细语展现修养 / 8
日常礼仪要掌握,待人接物不失礼 / 10
礼仪细节要关注,人生成长更从容 / 13
民以食为天,不可不知的餐桌礼仪 / 16
养成规矩意识,遵守规矩构建社会秩序 / 19
第二章 内外兼修,让青少年建立良好人际关系 / 23
戒骄戒躁,青少年不当火药桶 / 24
不穿奇装异服,让人一眼看去赏心悦目 / 27
不卑不亢,才是真正的落落大方 / 31
设身处地为他人着想,给他人愉悦的感受 / 34
让笑容成为你最好的通行证 / 38
第三章 学会沟通,让青少年在人际交往中游刃有余 / 41
尊重与平等,是沟通的基本前提 / 42
学会倾听,才能有效沟通 / 45
不把话说满,给自己留退路 / 48
组织好语言,让表述井井有条 / 51
换位思考,把话说到他人心里去 / 54
幽默,是语言的调味料 / 57
给他人机会表达 /
61
第四章 巧妙说服,让青少年在社交中如愿以偿 / 65
说服他人,要动之以情晓之以理 / 66
不要强迫他人接受你的观点 / 69
说服要根据对象因人而异 / 72
借助权威增强说服力 / 76
利用从众心理说服他人 / 79
第五章 开疆拓土 成长不孤独,青少年要主动结识新朋友 / 83
找准话题,学会与陌生人搭讪 / 84
结识生命中的贵人,拓展人脉资源 / 87
以兴趣作为友谊的红娘 / 89
掌握友谊的正确打开方式,避免产生误解 / 92
让他人拥有优越感 / 95
以亲和力打开他人心扉 / 98
第六章 以恕己之心恕人,才能给朋友更宽容的相处空间 / 101
宽容他人,就是宽宥自己 / 102
学会遗忘,不要总是牢记他人的过错 / 105
不斤斤计较,才能得到更多快乐 / 108
宰相肚里能撑船,想得开是一种福气 / 111
赠人玫瑰、手有余香,要乐于对朋友付出 / 114
第七章 全力以赴打造魅力少年,让生命与友谊共同绽放 / 117
自信男孩的生活就像打游戏开挂,必然活力无限 / 118
爱运动的男孩,就像行走的荷尔蒙 / 124
不畏流言蜚语,迎难而上的男孩非常酷 / 127
女孩要以柔克刚,展现自身魅力 / 130
有些原则,是不能轻易放弃的 / 133
谦让的女孩,拥有以退为进的力量 / 135
难得糊涂,难得假装糊涂 / 138
第八章
细节决定成败,青少年以完美细节打造社交形象 / 141
拥有绅士风度的男孩更会照顾女孩 / 142
心细如发的女孩占据主动 / 145
满足他人的细小需求,打动人心 / 148
因人而异,有的放矢与他人相处 / 151
遭遇尴尬时,主动帮忙打圆场 / 155
赞美他人不为人注意的优点 / 158
第九章
真诚用心与人相处,给他人留下好印象 / 161
知面识人,通过表情洞察人心 / 162
肢体语言是无法掩饰的内心讯号 / 165
维护他人颜面,掌握批评的艺术 / 168
嘴下留情,把话说得和颜悦色 / 172
尊重,是人际交往的基础 / 174
第十章
一屋不扫,何以扫天下?要与身边的人搞好关系 / 177
避免习惯成自然,不把长辈当用人 / 178
心怀感恩,对身边的人充满感激 / 181
感谢父母的辛勤抚育,也许只要一句谢谢 / 184
师恩难忘,不与老师针锋相对 / 188
珍惜同窗情谊,用心与同学相处 / 192
第十一章 青少年的困惑:社交障碍的诸多表现 / 195
大男孩为何总是害羞 / 196
男孩的胆小表现一定有更深的根源 / 199
自卑,让男孩总是畏手畏脚 / 202
社交恐惧,让男孩裹足不前 / 205
女孩,你的名字不是胆怯 / 209
很多事情,根本不值得焦虑 / 212
第十二章 身心健康,才能避免社交冲突,让交际利人利己 / 215
男孩为何会因嫉妒而发狂 / 216
远离垃圾人,避免惹祸上身 / 219
当遭遇校园霸凌,青少年如何应对 / 222
当被误解,女孩如何保护好自己 / 225
生命本位教育的缺失,让青少年迷惘 / 228
增强心理承受能力,青少年才能成为强者 / 232
嫉妒是把双刃剑,伤人害己 / 234
第十三章 日益发达的网络与社交退缩之间的关系 / 237
青少年,你为何沉迷于虚拟世界 / 238
网络游戏成瘾,如何消除 / 241
有网瘾的青少年社交退缩现象严重 / 245
社交退缩、网络成瘾与亲子关系 / 248
真正的精彩,是在现实世界里自由翱翔 / 252
后 记 / 255