机械基础_蔡树林_9787111626190_上海联诚图书有限公司

本书是“工学结合、校企合作”课程改革成果系列教材，是根据*新颁发的《中等职业学校机械基础教学大纲》的要求以及中等职业教育人才培养目标编写的。
本书共八章，主要内容包括杆件的静力学分析、直杆的基本变形、工程材料、连接、常用机构、机械传动、支承零部件、机械的节能环保与安全防护。
本书在编写过程中注重在基础知识、职业素质、职业技能等方面对学生进行综合培养，突出职业教育特点和职业院校学生的认知特点，力求图解直观形象，简化理论介绍，注重理论联系实际，加强学生实践技能和综合应用能力的培养；在文字叙述方面注重语言精练，通俗易懂，采用现行国家标准（或行业标准）；各章均配备了学习目标和课后练习，供学生进行综合训练，巩固和深入理解所学知识。
= 本书既可以作为中等职业学校机械类专业教材，也可作为企业职工培训教材。

本书是按照山东省教育厅《关于启动中职与五年制高职教材开发的说明》，经过初评并申报的山东省三年制中等职业教育机械加工技术专业教材，属于“工学结合、校企合作”课程改革成果系列教材，注重相关知识在生产、生活中的应用，根据学生未来面向的职业岗位（群）要求，兼顾可持续发展的原则编写。
本书的编写目标如下。
1）使学生掌握对构件进行受力分析的基础知识，学会判断直杆的基本变形形式。
2）使学生掌握机械工程常用材料的种类、牌号、性能的基本知识，会正确选用材料。
3）使学生熟悉常用机构的结构和特性，掌握主要机械零部件的工作原理、结构和特点。
4）使学生具备获取、处理和表达技术信息，使用技术资料的能力。
5）使学生了解机械的节能环保与安全防护知识，掌握改善机械设备润滑、降低能耗、减小噪声等方面的基本方法。
6）倡导开放式、探究式教学方式，引导学生相互探讨与交流，了解现代企业生产状况，善于发现实际问题，能够运用所学知识和技能参加机械小发明、小制作等实践活动，尝试对简单机械进行维修和改进，培养不断创新和积极进取的探索精神。
7）使学生养成自主学习习惯，掌握正确的学习方法，具备良好的职业道德和职业情感，提高适应职业变化的能力。
8）使学生适应信息化社会发展需要，培养学生的科技素养，使学生拓宽知识面，了解更多的相关知识，提高就业能力。
本书中带“*”的内容，各学校可根据专业实际情况进行合理选择。
本书建议学时（总学时为64学时）分配如下。
章建议学时章建议学时章建议学时
绪论4 第三章6 第六章18
第一章4 第四章6 第七章6
第二章8 第五章10 第八章2
总计64（不含实训周）
本书由蔡树林任主编，参加编写的有李晓军、王晓丽、王世龙、卢文娟、王立君、王甫江、於雷、陆德光（企业）、张洁琼、吕冲。
本书在编写过程中参考了一些文献资料，在此向文献资料的作者致以诚挚的谢意。由于编者水平有限，书中难免有不妥之处，恳请广大读者批评指正。

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