《建筑制图与识图习题集（第2版）》在编写过程中主要突出了以下特点： 1.以应用为目的，以必需、够用为原则，坚持以培养能力为本位，更加重视实践能力的培养，强调适用性和应用性。 2.文字精练，语言通俗易懂，图例实用，有利于提高学生的识图能力。 3.密切结合工程实际，专业图例全部来源于工程实际。在第二篇中，每个项目均以一张完整的工程施工图为主线进行编写，便于学生理论联系实际，有利于提高学生识读整套施工图的能力。 4.采用现行标准和图集，如《房屋建筑制图统一标准》（GB/T50001-2017）、《建筑制图标准》（GB/T50104-2010）、《建筑结构制图标准》（GB/T50105-2010）、《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》（16G101-1、16G101-2、16G101-3）等，充分体现了教材的先进性。
《建筑制图与识图习题集》（第二版）是新世纪高职高专建筑工程技术类课程规划教材之一，它与“十二五”职业教育国家规划教材《建筑制图与识图》（第二版）配套使用。
本习题集根据高职高专院校土建类专业“建筑制图与识图”课程教学的基本要求，结合高职高专教学改革的实践经验，为适应高职高专教育的需要编写而成。为了便于使用，本习题集的编排顺序和内容与《建筑制图与识图》（第二版）一致。
本习题集按照项目引领、任务驱动的思路进行编写，体现了行业导向的新理念。全书内容共分两篇，分别为投影基础和专业施工图。
本习题集在编写过程中主要突出了以下特点：
1.以应用为目的，以必需、够用为原则，坚持以培养能力为本位，更加重视实践能力的培养，强调适用性和应用性。
2.文字精练，语言通俗易懂，图例实用，有利于提高学生的识图能力。
3.密切结合工程实际，专业图例全部来源于工程实际。在第二篇中，每个项目均以一张完整的工程施工图为主线进行编写，便于学生理论联系实际，有利于提高学生识读整套施工图的能力。
4.采用现行标准和图集，如《房屋建筑制图统一标准》（GB/T50001-2017）、《建筑制图标准》（GB/T50104-2010）、《建筑结构制图标准》（GB/T50105-2010）、《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》（16G101-1、16G101-2、16G101-3）等，充分体现了教材的先进性。
本习题集由济南工程职业技术学院肖明和任主编，济南工程职业技术学院夏文杰、李静文、张培明、郭玉霞任副主编，济南工程职业技术学院王飞、齐高林及保利山东置业集团有限公司张志涛参与了部分内容的编写。
在编写本习题集的过程中，我们参考了国内外相关的资料，在此对相关作者表示深深的谢意！请相关著作权人看到本习题集后与出版社联系，出版社将按照相关法律的规定支付稿酬。
由于编者水平有限，本习题集中仍可能存在不足，恳请广大读者在使用时多提贵宝意见。
第一篇 投影基础
任务1 绘制与识读基本平面体的三面投影图
任务2 绘制与识读基本曲面体的三面投影图
任务3 绘制基本形体的轴测图
任务4 绘制与识读叠加型组合体的三面投影图
任务5 绘制与识读切割型组合体的三面投影图
任务6 绘制与识读综合型组合体的三面投影图
任务7 绘制组合体的轴测图
任务8 标注组合体的尺寸
第二篇 专业施工图
项目1 识读砖混结构施工图
项目2 识读框架结构施工图
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