本书共分五个部分，内容包括控制测量实训须知、控制测量单项实训、控制测量综合实训任务及指导书、全站仪简要操作手册等。
“控制测量”课程实践操作性强，理论授课与课间实训须要相互结合，交叉促进教学。“控制测量”课程内容分为理论教学、单项实训和综合实训三部分，实训教学在本门课程教学学时数中所占比重较大，约占三分之二。在《控制测量实训教程》编写过程中，我们注重理论与实践相结合，特别强调培养学生的创新思维和实际动手能力，使学生在巩固课堂所学理论知识的基础上，加深对控制测量基本理论的理解，能够用相关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析和解决控制测量技术问题的能力；同时加强学生的规范意识，使学生理解并掌握国家规范的相关条款，并将其作为进行控制测量工作的技术依据。通过完成控制测量单项实训项目和综合实训项目的基本技能训练，使学生熟悉控制测量的外业观测与内业计算工作的全过程，增加规范意识，学会使用测量规范、利用各种技术手段进行各等级控制网的布设、数据采集和处理的基本方法与技能。
《控制测量实训教程》分为五大部分：□□部分是控制测量实训须知，主要内容是仪器的使用制度、实习纪律和实习注意事项；第2部分是控制测量单项实训，是指在控制测量课程的学□□程中所进行的单项测量基本技能训练，主要内容有方向观测法观测水平角、I级导线测量、二等水准测量及测量数据的平差计算等；第三部分是控制测量综合实训任务及指导书，是在学完控制测量全部课程之后所进行的控制测量综合能力训练，综合实训须要完成（或模拟）一项控制测量任务，即从外业勘测、选点、观测、计算，到技术总计等的一项完整的任务；第四部分是全站仪简要操作手册，介绍了南方全站仪和拓普康全站仪的简要使用方法；第五部分是附表，主要内容是控制测量实习中常用的外业观测记录表和计算表。
“控制测量”课程实践操作性强，理论授课与课间实训须要相互结合，交叉促进教学。“控制测量”课程内容分为理论教学、单项实训和综合实训三部分，实训教学在本门课程教学学时数中所占比重较大，约占三分之二。在本教材编写过程中，我们注重理论与实践相结合，特别强调培养学生的创新思维和实际动手能力，使学生在巩固课堂所学理论知识的基础上，加深对控制测量基本理论的理解，能够用相关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析和解决控制测量技术问题的能力；同时加强学生的规范意识，使学生理解并掌握国家规范的相关条款，并将其作为进行控制测量工作的技术依据。通过完成控制测量单项实训项目和综合实训项目的基本技能训练，使学生熟悉控制测量的外业观测与内业计算工作的全过程，增加规范意识，学会使用测量规范、利用各种技术手段进行各等级控制网的布设、数据采集和处理的基本方法与技能。
《控制测量实训教程》分为五大部分：□□部分是控制测量实训须知，主要内容是仪器的使用制度、实习纪律和实习注意事项；第二部分是控制测量单项实训，是指在控制测量课程的学□□程中所进行的单项测量基本技能训练，主要内容有方向观测法观测水平角、I级导线测量、二等水准测量及测量数据的平差计算等；第三部分是控制测量综合实训任务及指导书，是在学完控制测量全部课程之后所进行的控制测量综合能力训练，综合实训须要完成（或模拟）一项控制测量任务，即从外业勘测、选点、观测、计算，到技术总计等的一项完整的任务；第四部分是全站仪简要操作手册，介绍了南方全站仪和拓普康全站仪的简要使用方法；第五部分是附表，主要内容是控制测量实习中常用的外业观测记录表和计算表。
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