面向明日世界的科学能力 国际学生评估项目（PISA）2006报告
定 价：98 元
- 作者：经济合作与发展组织，上海市教育科学研究院，国际学生评估项目上海研究中心 译
- 出版时间：2010/12/1
- ISBN：9787544431101
- 出 版 社：上海教育出版社
- 中图法分类：G40-058.1
- 页码：
- 纸张：胶版纸
- 版次：
- 开本：大16开
《面向明日世界的科学能力：国际学生评估项目（PISA）2006报告》呈现了最近一次PISA测试的首份结果，这次测试聚集于科学，同时也评估了数学和阅读。它分为两卷：第1卷是对结果的分析，第2卷是分析背后的数据。学生准备好迎接未来的挑战了吗？他们能不能有效地分析、推理并交流自己的想法？作为对经济和社会有人会的成员，他们是否找到了能免终生追求的兴趣？OECD国际学生评估项目（PISA）试图通过对15岁学生关键能力的测评，为这些问题提供一些答案。
第一章
绪论
PISA概述
PISA 2006聚焦科学
PISA测评
PISA测评什么、怎样测评
PISA成绩：测量了什么
PISA工具：测量的实施
PISA学生总体
PISA 2006研究的不同之处
深入了解对学生的科学成绩和对科学的态度
比较随时间推移产生的变化
引入了新的学生背景信息
本报告的组织
第二章
学生科学成绩概况
引言
PISA测评学生科学成绩的方法
PISA测评科学的方法
PISA对科学素养的界定
PISA的科学框架
PISA 2006科学试题单元
结果如何报告
PISA科学试题概况
学生在科学领域能做什么
学生的科学成绩
不同科学维度的学生成绩概述
第三章 学生参与科学概况
第四章 学校和学生的成绩表现和公平
第五章 学校及教育体系特征与学生的科学成绩
第六章 从PISA 2000到PISA 2006学生阅读和数学成绩概览
附录
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