《服装设计》根据我国职业院校服装专业的授课特点量身订制，以独特的视角、新颖的内容、简洁的语言，生动的图文、具体的案例、实用的练习较为详细地阐述服装设计的款式、色彩、材料、图案、形式美法则和服装主题设计等方面的内容。开篇介绍服装设计师的工作流程，明确了服装产品设计开发从起点到终点的整个过程以及设计过程中要解决的问题，紧接着将读者引入到创新思维能力的训练以及灵感和流行趋势的研究中，可以说这些都是设计的灵魂。
我国的服装设计职业教育起步较晚，系统的专业教材明显还有许多不足。在这样的情况下，针对新兴的服装设计职业教育提供套具有实用价值的教材就尤为必要。传统中不少的院校将服装设计过分艺术化，只看重种艺术创意，使服装本身很难具有实用性；另外一部分院校则过分强调工艺与制作，使服装设计失去了应有的美感。而服装设计职业教育就是要解决两者之间的矛盾，使服装设计这门交叉学科回归它的本质。
本书根据我国职业院校服装专业的授课特点量身订制，以独特的视角、新颖的内容、简洁的语言，生动的图文、具体的案例、实用的练习较为详细地阐述服装设计的款式、色彩、材料、图案、形式美法则和服装主题设计等方面的内容。开篇介绍服装设计师的工作流程，明确了服装产品设计开发从起点到终点的整个过程以及设计过程中要解决的问题，紧接着将读者引入到创新思维能力的训练以及灵感和流行趋势的研究中，可以说这些都是设计的灵魂。
本书体现了职业教育课程改革的精华理念，是众多长期从事服装设计教学工作的一线教师近几年来研究与教学实践的总结。项目的构思与编排新颖实用，具有很强的操作性，使读者能从服装设计的基础知识与基本方法入手，通过项目实训逐步深入设计实践。
本书的另一大亮点在于丰富、精美的教学资源配套。这些资源不但令知识可视化，而且有相关的扩展知识方便读者深入学习。同时，在每个项目的配套课件中还包含了项目实训的评价标准、学生自评和教师评价两个方面，任课教师也可以根据实际情况自由调整，使学生在完成项目实训后有个完成质量的参考依据，方便老师评估教学质量及指导学生改进设计作品。
第一章 丁解服装设计
项目一 认识服装设计，掌握前期规划和市场调研
项目二 抓住灵感，学会结合主题制作思维导图
第二章 款式设计
项目一 廓形设计，学会廓形的构想与表达
项目二 点、线、面设计，给款式以丰富的变化
项目三 部件设计，服用性与装饰性的结合
项目四 服装款式的综合设计
第三章 服装的色彩
项目一 认识色彩，掌握色彩的三属性与色调
项目二 发现色彩，创建服装设计的色彩组合
项目三 使用色彩，学会配色与色彩的主题运用
项目四 色彩也时尚，把握服装的流行色
第四章 服装的材料
项目一 认识材料，掌握面料风格与选用原则
项目二 改造面料，学会面料二次设计的方法
第五章 图案设计
项目一 认识图案，掌握图案的组织方式
项目二 设计图案，学会图案设计的构思与创新
第六章 综会设计
项目一 运用形式美法则，让服装具有形式美
项目二 主题综合设计，服装设计知识的完整实践
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