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发展性障碍儿童沟通教育指导
这是一本入门级的沟通教育指导书,结构上分为理论部分、教师实战篇和家长辅导篇。内容上对发展性障碍儿童常常出现的无口语或者低口语、阅读困难、书写困难等问题进行了深入浅出的分析,并提出了较为系统和使用的干预方案。虽然有区分教师和家长的角色,但是其中的内容每位读者都可以通读。读完本书,能帮助读者对孩子出现的沟通方面问题有基本认识,并能理智而有效地寻找策略。
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