大学生职业生涯发展与规划/高等职业教育通识类课程教材_姜国权，姜福佳，王烜，董保华，李铁等编_9787517084501

　　《大学生职业生涯发展与规划/高等职业教育通识类课程教材》分为上、下两篇。上篇为理论篇，共6章内容，主要有职业生涯规划基本理论、自我探索及环境分析、职业认知与决策、职业目标等内容，其目的是让大学生了解职业生涯规划的意义，掌握职业规划的基本理论与方法，学会撰写职业生涯规划书。下篇为实训篇，共有26个实训操作，以及26个拓展阅读，可根据规划书进行调整与实施，以培养学生的职业岗位能力，帮助学生了解求职过程，做好求职准备，掌握求职技巧，勇敢求职，顺利获得职位。
　　《大学生职业生涯发展与规划/高等职业教育通识类课程教材》可作为大学生求职、就业等活动的指导书，以及相关专业的参考用书。

　　大学是人生中的一个重要阶段，也是学生接受教育、促进成才的重要阶段，加强学生的职业生涯发展与规划的教育，对学生的成长成才具有积极作用。大学生根据自身特点制定合理的职业规划，对激发学习兴趣，培养专业情怀，提升理想抱负，为未来个人成才和事业发展打下坚实基础有一定的帮助作用。
　　近年来，随着高职教育的迅速发展，就业竞争曰益激烈。面对就业难的现状，有的学生临到毕业都不知道自己应该选择什么职业。他们不能理解，更不懂得如何进行职业规划，对于这些问题，不同教材侧重不同，有的侧重分析大学生供求总量和结构均衡，有的侧重分析就业制度与环境，还有的侧重于分析劳动力市场供求平衡，这些内容都聚焦在如何推动大学生的就业上，对职业生涯规划的内容涉及不多。为此，我们专门组织老师编写了《大学生职业生涯发展与规划》-书，主要是想帮助大学生树立职业生涯规划的观念，增加主体意识，帮助大学生正确认识自己和完善自己，为他们一生的职业发展和成功奠定良好的基础。本书旨在引导大学生关注个人职业生涯规划，帮助大学生了解生涯规划的理念、内容和具体方法，并以长远的生涯发展目标为引导，安排大学时期的生活和学习。
　　本教材分为上、下两篇。上篇为理论篇，共6章内容，主要有职业生涯规划基本理论、自我探索及环境分析、职业认知与决策、职业目标等内容，其目的是让大学生了解职业生涯规划的意义，掌握职业规划的基本理论与方法，学会撰写职业生涯规划书。下篇为实训篇，共有26个实训操作，以及26个拓展阅读，可根据规划书进行调整与实施，以培养学生的职业岗位能力，帮助学生了解求职过程，做好求职准备，掌握求职技巧，勇敢求职，顺利获得职位。本书可作为大学生求职、就业等活动的指导书，以及相关专业的参考用书。
　　本书由姜国权、姜福佳、王烜担任主编，董保华、李铁、赵桂茹、陈秀芬担任副主编。本书在编写过程中借鉴了相关书籍，在本书出版之际，谨向相关作者表示衷心的感谢。由于编者水平有限，书中难免有疏漏之处，恳请专家和读者批评指正。

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