材料力学（赵国华）_王兆菡，李永莉，副主编著，赵国华，王兆菡，李永莉，副编_9787122369857

《材料力学》为“翻转课堂”教学模式设计。全书共分11章，主要包括：轴向拉压和剪切、扭转、弯曲内力、弯曲应力、弯曲变形、应力状态和强度理论、组合变形、压杆稳定、能量法、动载荷和交变应力等内容。《材料力学》充分考虑学生自学的需求，注重材料力学课程与以前所学内容的衔接，语言通俗易懂、合理设置自测题，以节为单位，设置本节导航、例题、小结与习题（部分节没有习题），随课程内容需求设置基础测试。本节导航中有思维导图，随着内容的讲解，有拓展阅读和讨论内容，方便读者开拓视野与思路。可扫封底二维码互动交流。
本书适用于土木类、机械类专业高等院校教学用书。

材料力学是土木类、机械类专业学生必修课程之一。本书是基于当前教学改革的趋势，让编写的教材能够“以成果为导向”，适合于“翻转课堂”等新的教学模式使用的基础上编写的。
在本书的编写中，我们注重了以下三点：和以前内容的衔接，即将以前学过的相关内容提示一下；基本内容尽量做到通俗易懂，使同学能够通过自学掌握；设置自测题，供同学检测学习情况。本书还提供了一些拓展阅读的参考资料，用于拓展学生知识边界。本教材使用说明如下。
本教材设置有“本节导航”“知识点测试（基础测试）”“例题”“小结”“习题”等栏目。
本节导航：是本节内容的概括介绍。除此之外，还附上了思维导图，用来提示本节内容的纲要。当然，由于思维导图是后面正文的纲要，可能有读者开始感觉看不明白。因此，建议先学习后面正文的内容，然后反过头来再根据思维导图来梳理本节内容。
知识点测试（基础测试）：针对本节内容中学生应该掌握的知识点给出的一些问题。这些问题结合教学大纲中规定的要求，考查学生对一些识记性知识的掌握情况。由于这些知识点是后面应用的基础，所以建议读者根据自己答题的情况复习前面的内容，进行查缺补漏，然后再阅读后面的内容。
例题：运用知识解决问题的示例。本教材的特点是对每一个例题都给出了问题分析，有些分析还提出了相关的问题供读者思考。通过分析，读者应该能掌握解题的思路。所以，建议读者在读完分析部分后，可以自己试着把例题当作练习先做一下，再和后面的解答进行对比。
小结：实际是引用了教学大纲中对本节内容的要求。读者可以对照小结评估一下自己学习的情况。
习题：针对本节内容的习题，检验学生对知识的应用能力。个别题目难度较大，用*号标出，供学有余力的同学研究。本教材习题没有答案，以免学生养成对答案的习惯。但对一些难度较大的题目，后面会附有简单的提示。
本书的编写，希望尽量将内容写得通俗易懂一些，适于学生自学。同时，在行文中会提出一些问题，希望读者读到此处，能掩卷思考一下。毕竟学习是为了唤起心智，不能只讲通俗易懂，还要让读者培养思考的习惯。
全书共分11章，主要包括：轴向拉压和剪切、扭转、弯曲内力、弯曲应力、弯曲变形、应力状态和强度理论、组合变形、压杆稳定、能量法、动载荷和交变应力等内容。本书配有读者交流圈（扫二维码进入）可供读者探讨互动。由于水平所限，书中难免存在不足和疏漏之处，望各位读者斧正并提出宝贵意见，以期再版时修订、完善。

编者
2020年7月

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