光阴如箭，时光荏苒；悠悠岁月，感慨万千。
2020 年北京电影学院迎来了建院 70 周年的重要时刻。
历史是过程，担当是责任。学院必须对自己的发展作出正确的评判。我有义务成为这个 40 年的述说者、撰写者、表达者。
当我们走过一段历程的时候，很享受回顾历程和回忆时的感受。
1949 年 10 月，是中国近代史上重要的时刻，标志着新中国政治制度和社会秩序的诞生与建立，成为我们国家永久怀念和值得铭记的具有历史意义的年代。
同时，也标志着新中国开始建立一种适应新中国的高等教育体系。在新中国成立的最初阶段，这种新中国的教育体系便定位于教育立国、学识治国、人才强国的基点上。给了国家以无限的支持和希望，给了年轻人以无限的憧憬，为国家最初的经济建设和社会发展奠定了非常好的基础。尤其是高等教育的建立和人才的培养，为新中国在国家建设初期和以后的发展，作出了卓越的贡献。
新中国建立初期的一段时间里，在大力发展经济的过程中，我们也曾经走过一些弯路，不同程度的政治运动和社会变化，也给社会和人们的精神、生活带来巨大的影响，侵蚀着人们的思想，甚至破灭了一些人的希望，最终 1966 年的“文化大革命”，导致了社会的停滞，高等教育的停顿，也使国家的政治和经济陷入了一种困难的境地。
今天，我们在心底都庆贺国家实施的改革开放政策，也正是因为这 40 年，使我们国家在政治、经济、军事、民生等各个方面处于“四十而不惑”的重要阶段。国家的改革和发展势头，使得我国的硬实力和软实力增大、增强，在世界范围内创造出了一个又一个令人瞩目的世纪奇迹。
中国的改革，为我们国家的政治、经济、文化注入了新的活力；中国坚持改革开放的 40 年，使我国迅速步入了世界重要发展中国家的行列。
1978—2018 年，北京电影学院整整 40 年发展的历史，其轨迹和道路、发展和成果，值得我们思索。国家经过 40年改革开放的发展，取得了骄人的成绩。北京电影学院经过改革开放的 40 年，在世界电影专业高等教育中，铸就了世界公认的专业声誉。
如果允许我们做一个简单的结论，北京电影学院这 40年的教育、教学发展历程，可以用“坚持特色、多元发展、硕果累累、突飞猛进、实力凸显、成就辉煌”来形容。在北京电影学院的教学中，所折射的是国家对电影专业教育的重视；在中国电影高等教育发展过程中，呈现出来的则无疑是文化观念变革、历史价值再现和创新趋势多元的状态。
回顾过去，1978 年已成为新中国高等电影教育的经典年代。同时，更成为中国电影历史和中国电影高等专业教育铭记的历史，也是最具有开拓性和划时代意义的年代。它带给我国电影事业的是命运的改变、是历史的履新和文化的勃兴。而 2018 年，不仅是中国电影创造了一个辉煌的年代，也成为改革开放后中国电影高等教育 40 年最值得纪念的重要时刻。
1978 年党和政府，像恢复其他大学教育一样，迅速、果断地恢复了中国电影的高等教育，从根本上为未来中国电影的发展打下了坚实的基础。在党和政府的大力支持下，在北京电影学院全体教师的努力下，中国电影专业教学，极快地在艰难的办学环境下迅速恢复，显示出勃勃生机。
经过这 40 年的发展和不懈努力，北京电影学院电影专业教学获得了继承和恢复，为国家培养了一批批合格的电影艺术专业人才，积累了宝贵的高等电影教育经验，拍摄了众多深受观众欢迎的电影作品；在学院建设、教学发展、学科建设、人才培养等方面，进行了实践探索、理论总结和学术创新；尤其是学院教师和毕业学生创作的电影，改变了国际舆论和国内舆论对中国电影的整体看法。同时，国内、国际也对中国“学院派”电影专业教学和历届毕业生的电影创作给予了充分肯定和高度评价。
改革开放的 40 年发展，在整体上表明了中国电影高等教育延续了过去的传统。北京电影学院也进行了创新，确立了其在国际上应有的学术影响及品牌地位。同时，通过自身的努力和实际的成绩，提升了中国 “学院派”电影专业教育的学术地位。
回眸 1978 年至今，中国电影高等教育是在恢复中逐步前行。学院派的电影高等专业教育的历史作用，已经经历了40 年的时间检验和人才培养的考验。以北京电影学院毕业生为主体的中国电影人，为中国电影在世界的地位确立和巩固，作出了极为杰出和重要的贡献，增进了中国文化和世界文化的交流，拉近了世界电影与中国电影（中国电影与世界电影）的距离，也加速了中国电影进入世界电影潮流和改变世界电影格局的进程。
本文试图通过纵向的探寻和横向的比较，深刻的思考与全面的回顾，对北京电影学院改革开放 40 年电影教育发展做一个系统的回顾与研究。
序
第一章 百废待兴 恢复生机 1978—1985 001
第二章 抓住机遇 夯实基础 1986—1993 059
第三章 坚持特色 务实发展 1994—2002 121
第四章 开拓办学 多元进取 2003—2010 161
第五章 创新推动 建设一流 2011—2018 201
结束语 尊师重道 薪火相传 236
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