物流信息管理/21世纪高职高专规划教材·物流管理系列，普通高等职业教育“十三五”规划教材_余建海，王苏芳著，余建海，王苏芳编_9787300271149

　　《物流信息管理/21世纪高职高专规划教材·物流管理系列，普通高等职业教育“十三五”规划教材》主要内容包括物流信息管理概述、物流信息采集与识别、物流信息跟踪、数据交互系统与数据库、物流信息管理系统、物流与电子商务、互联网+的物流信息管理等。本教材主要以项目化教学为主，理论知识体系完整、清晰，实训设计项目化、理实一体化。
　　《物流信息管理/21世纪高职高专规划教材·物流管理系列，普通高等职业教育“十三五”规划教材》配有课程能力标准、教学设计、微课、精品课程网站、课件、题库等教学资源。

　　为进一步推动我国商贸物流业健康发展，降低物流成本，提高流通效率，根据《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》和《物流业发展中长期规划（2014-2020年）》，商务部、国家发展改革委、国土资源部、交通运输部、国家邮政局制定了《商贸物流发展“十三五”规划》。规划指出将来商贸物流业的发展要以网络建设为基础，加强信息化建设，深入实施“互联网+”高效物流行动，构建多层次企业级物流数据交换系统、公共信息服务平台，有条件的地区建设政府物流信息共享平台，整合交通运输、海关、税务、市场监督等部门可公开的电子政务信息和社会资源，推广应用物联网、云技术、大数据、无线射频识别等先进信息化技术，促进从上游供应商到下游销售商的全流程信息共享，提高供应链精益化管理水平，探索发展与生产制造、商贸流通、信贷金融等产业协调联动的智慧物流生态体系，提升商贸物流园区、仓储配送中心、末端配送站点的信息化、智能化水平。
　　物流信息管理正是一门研究如何运用现代信息技术和管理思想，建设物流信息化体系，实现物流作业的自动化、规范化和标准化，提高物流企业效率，降低成本，通过信息化网络，扩展自身业务空间，开发更大的市场，使物流企业真正走向现代化的课程。
　　本教材以当前高等职业教育理实一体化教学的特点为主旨，以“目标导向、问题导向、项目导向”三导合一为原则，教材内容的选择注重普遍性、实用性，遵从教学规律和学生的差异，精心设计项目化实务训练和课后测试，能够帮助教师建设在线精品课程，以及丰富课程的教学资源。
　　本教材的编写思路是：首先，提出教学目标并以案例和问题导入教学内容；然后，对知识点与技能点进行介绍，由浅入深、循序渐进，并附上了与本章或本课程有关联的新技术、新知识等国内外前沿研究的“拓展知识”，为对物流信息管理课程感兴趣的学生提供今后的学习方向；最后，附以“实务案例与分析”、“项目化实务训练”和“课后测试”，考查学生对理论知识的理解与分析能力，以及运用这些知识解决基于典型工作任务的动手实践、协同合作、领导组织等能力。
　　本教材由余建海、王苏芳老师担任主编并负责统稿，在编写过程中得到了孙旭圆、张彩丽和万航老师的大力帮助，其中，第一、三章由余建海老师编写，第二章由王苏芳老师编写，第四、五章由孙旭圆老师编写，第六章由张彩丽、万航、余建海等老师编写，第七章由王苏芳、余建海等老师编写，第八章由张彩丽、余建海等老师编写。
　　由于编者水平有限、时间仓促，教材中难免有不足之处，殷切希望广大读者批评指正，以便今后改进。

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