本书是一本专门针对家长、绘本馆从业者、幼儿教师的绘本百科知识类图书，汇集了“花婆婆”方素珍领衔的海峡两岸绘本专家团队为绘本爱好者提出的100条具体指导建议。本书具体内容涉及绘本基本概念、绘本与亲子阅读（早期阅读）、绘本与集团阅读、绘本与阅读推广、绘本馆经营和绘本课程与教学6个主题领域，让广大读者轻松应对绘本阅读实操中经常遇到的困惑和难题。
适读人群 ：4-12岁
“花婆婆”方素珍携手两岸绘本阅读推广人写给大众的绘本阅读指导书
6大绘本领域全面解析 14位跨界专家联袂巨献 100条绘本知识精准解惑 精准解惑100个绘本阅读难题，轻松晋级绘本达人！
唤醒的孩子阅读“细胞”，给孩子更高品质的陪伴！
培育孩子的阅读素养，成就孩子的远大梦想
本书主编：常晓武，毕业于武汉大学。北京绘读教育缔造者、北京闻辩教育创始人。曾任接力出版社副社长、“绘本大家”微信公众号新媒体运营总监。
先后在《人民日报》《传媒》《出版发行研究》《中国出版》《中国图书商报》《中国新闻出版报》等报刊发表论文二十余篇。著有《图书营销7堂课》。 参与本书编写的专家编委还有：中国 台湾资深儿童文学作家方素珍，中国台湾儿童文学作家、余治莹，中国台湾著名儿童剧编导李明华，中国台湾凯斯教育机构执行长、作家吴敏兰，国家图书馆典藏阅览部主任兼少年儿童馆馆长王志庚，语文教育专家、著名儿童阅读推广人王林，儿童阅读深耕实践者、童书翻译孙慧阳，中国教育科学研究院学前教育研究中心兼职研究员赵建明，“金话筒”奖得主,北京人民广播电台少儿节目主持人左小群等14人。
绘本阅读推广的“百科全书”——方素珍
我在 1990 年前后进入绘本世界，至今有 30 年了，一路见证了两岸的绘本阅
读与推广的发展过程。2000 年左右，中国只有少数的绘本阅读推广人，他们在
一场一场的讲座中，不厌其烦地宣扬：什么是绘本，绘本有什么好处，如何读绘本，
等等。而如今，中国的绘本馆已遍地开花，故事爸爸妈妈、故事哥哥姐姐等活跃
在各地的公共文化空间，绘本阅读的推广也从普及理念向深度的阅读教育方向发
展，绘本更是与作文、英语、美术、口才、戏剧等各学科相融合，在教育领域中
创造出一番新气象。
绘本阅读发展到现阶段，坊间出版了许多基础理论的书，不论是引进的或是
中国原创的，如彭懿的《世界图画书阅读与经典》，郝广才的《好绘本如何好》，
林美琴的《绘本有什么了不起》以及我的《绘本阅读时代》《创意玩绘本》等，
基本上已系统地解答了绘本阅读的各种问题，读者通过研读这些著作，几乎就可
以找到所有答案，但上述作品各自论述的侧重点和论述系统不同，虽然知识点都
已作详解，对于时间精力有限，对阅读教育问题急于得到解答的家长来说，因为
答案散见于不同著作的不同篇章，所以寻找答案的过程无异于大海捞针。于是，
北京绘读教育的常晓武搜集了 100 个最常见的问题，邀请专家一一解答，继而就
有了《绘本阅读百问百答》，这本提供绘本知识技能的普及型读物。
对于阅读和学习，我们秉承的理念是循序渐进，厚积薄发，希望读者能把一
本一本的理论书，由浅入深地精进阅读，真正打牢基础，提升素养。但不可否认，
很多家长对于孩子的阅读教育，确有针对具体问题，立刻找到解决之道的迫切需
求。很多从事绘本教学的老师，和有意进行绘本馆创业的个人，也需要在精深钻
研之前，整体了解绘本阅读、教育、经营等方方面面的知识和技能，从而弥补自
己的不足，继而再进行深入学习和探究。以前学习者只能参加绘本阅读研习营、
专家工作坊，听专家学者现身说法、口传心授。这些方式确实能够直观精确地达
到解决问题的效果，但面授培训的方式，会受到个人时间、距离、人数等因素的
制约，而且，我的印象中，一场讲座中，绝大多数家长的提问都是相似度很高的
问题，也就是说，面对面解决问题的效率并不高。因此，晓武策划创作的《绘本
阅读百问百答》恰逢其时。
《绘本阅读百问百答》精选了家长最关心和最疑惑的 100 个问题，请海峡两
岸绘本阅读各领域的专家学者和一线从业者予以解答，速度更快、覆盖面更广、
成本更低，解决了家长在阅读教育方面的燃眉之急，也给予绘本爱好者、绘本教
师和绘本馆创业者全面的参考和指引。各位作者在各自的领域都有很深的造诣，
各自用心解答自己专长领域的问题，汇集成《绘本阅读百问百答》这样一部具有
“百科”性质的普及型理论读物。读者可以按需取用相关知识点，并针对自己感
兴趣的方向，再去深度钻研。
参与撰写《绘本阅读百问百答》的老师都是我的老朋友，看到他们的解答，
我自己也深受启发，希望大家一起学习、携手努力，让阅读种子播撒得更广、更深，
让阅读之花开得更多、更美，也祝愿孩子们在阅读天堂快乐地翱翔。
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