本教材属于新式活页式教材，基于企业真实场景，展现行业新业态、新水平、新技术，培养学生综合职业素养，配套开发微课视频、动画等数字资源，适应学生碎片化学习，以国家职业标准为依据，以综合职业能力培养为目标，以典型工作任务为载体，以学生为中心，以能力培养为本位，将理论学习与实践学习相结合。本书内容任务一：财务管理概论任务二：财务管理基础知识任务三：筹资决策任务四：项目投资决策任务五：营运资金管理任务六：收益分配管理任务七：财务预算与财务控制任务八: 财务报表分析
本教材是新型活页式教材，按照以学生为中心、学习成果为导向、促进自主学习思路进行教材开发设计，弱化教学材料的特征，强化学习资料的功能，通过教材引领，并配套开发信息化资源，构建深度学习管理体系。将以企业岗位任职要求、职业标准、工作过程或产品作为教材主体内容。
本书是我国财会领域新式工作手册式教材，基于企业真实场景，展现行业新业态、新水平、新技术，着重培养学生综合职业素养，配套开发微课视频、电子课件等数字资源，适应学生碎片化学习。本书以国家职业标准为依据，以综合职业能力培养为目标，以典型工作任务为载体，以学生为中心，以能力培养为本位，使学生成为能够胜任生产、服务和管理的线工作，并且具有综合职业能力的高素质技术应用型人才。本书按照以学生为中心，以学习成果为导向，促进自主学习的思路进行教材开发设计，弱化教学材料的特征，强化学习资料的功能，通过教材引领，并配套开发信息化资源，构建深度学习管理体系。本书以企业岗位任职要求、职业标准、工作过程或产品作为教材主体内容。本书由长期从事财务管理教学与科研的骨干教师共同编写，李晓林对全书进行了总纂。李莎莎、梁盈、王馨苑、李艳丽、张丁月老师参与了本书的编写工作。本书可供职业院校财会类专业使用，也可供企事业单位财务管理人员参考。本书在编写过程中，参考了大量财务管理教材及相关著作，在此对相关作者深表谢意！本书的出版得到了华中科技大学出版社和云南农业职业技术学院的大力支持，在此一并表示感谢。尽管我们在编撰过程中尽了心力，但是由于经验欠缺，水平有限，书中难免存在诸多不足之处，恳请读者和专家批评指正，以便今后修改。
本人从事《财务管理》课程教学工作已有近十年，教学经验丰富，教学效果良好，荣获校级教学能力比赛二等奖，省级教学能力比赛二等奖。主持省级课题一项，参与部级课题一项，参与校级课题两项。2020年指导学生参加云南省职业院校会计技能大赛，获得省级二等奖。
导言1
学习情境1财务管理基础概念7
学习情境2财务管理基础知识21
学习任务1货币时间价值22
学习任务2风 险 报 酬37
学习任务3成本性态分析和本量利分析49
学习情境3企业筹资管理61
学习任务1企业筹资概述62
学习任务2资金需求量的预测69
学习任务3股权资金的筹集78
学习任务4债务资金的筹集87
学习任务5资 本 成 本101
学习任务6杠 杆 原 理111
学习任务7资本结构及决策121
学习情境4企业项目投资管理132
学习任务1 项目投资概述133
学习任务2 项目投资决策指标142
学习任务3 项目投资决策应用153
学习情境5企业营运资金管理164
学习任务1 营运资金管理概述165
学习任务2 流动资产管理173
学习任务3 流动负债管理190
学习情境6企业利润分配管理197
学习任务1 利润分配概述198
学习任务2 企业利润分配政策205
学习任务3 企业利润分配流程215
学习情境7企业财务预算223
学习情境8企业财务控制251
学习情境9企业财务分析267
附录A308
附表A1复利终值系数表309
附表A2复利现值系数表311
附表A3年金终值系数表313
附表A4年金现值系数表315
参考文献317
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