本书按照高等职业教育铁道养路机械应用技术专业培养目标要求编写。全书共有11个项目，主要内容包括：捣固车电气系统组成，常见的大型养路机械电气元件的认知，柴油机控制系统及整车电源组成，捣固车作业系统的组成及工作原理，程序控制系统，常见机械设备电气控制系统分析，GVA系统、ALC系统，故障报警及多路检测等内容，同时涵盖了与大型养路机械相关的PLC控制技术，以及实验实训项目。本书以实际项目为主，借鉴了现场很多的案例，紧跟岗位需求，为毕业生胜任岗位职责以及未来的职业发展打下坚实的基础。本书可作为铁道养路机械应用技术专业的教学用书，也可作为铁路及城市轨道交通行业技术人员的培训参考用书。本书按照高等职业教育铁道养路机械应用技术专业培养目标要求编写。全书共有11个项目，主要内容包括：捣固车电气系统组成，常见的大型养路机械电气元件的认知，柴油机控制系统及整车电源组成，捣固车作业系统的组成及工作原理，程序控制系统，常见机械设备电气控制系统分析，GVA系统、ALC系统，故障报警及多路检测等内容，同时涵盖了与大型养路机械相关的PLC控制技术，以及实验实训项目。本书以实际项目为主，借鉴了现场很多的案例，
1.规范全新2.同类书极少3.多所铁路院校联合出版，认可度极高4.符合铁路行业高等职业院校电气控制技术课程的教学标准5.配套ppt等资源赠送
本书是根据高等职业教育要求编写的，适合作为高等职业院校铁道养路机械应用技术专业的学习用书，也可作为教师和铁路企业生产技术人员的参考用书。在本书的编写过程当中，以大型养路机械典型机型捣固车为主，契合铁道机械化维修的典型工作岗位，以电气系统为主线，力求理论与实践相结合。本节着重讲述了大机电气元件的基本概念及基础知识、捣固车电气系统的基本原理，突出理论知识的应用，章节层次清晰、内容简洁、实用性强。在较全面地阐述大型养路机械电气控制技术基本内容的基础上，着重分析了捣固车电气系统的基本组成、柴油机控制系统及整车电源组成、捣固车作业系统的组成及工作原理，GVA系统、ALC系统、ZF变矩器的基本知识，常见机械设备电气控制系统，同时涉及了与大型养路机械控制相关的PLC控制技术。本书由郑州铁路职业技术学院陈光伟、刘博担任主编，黑龙江交通职业技术学院王家华、郑州铁路职业技术学院杨辰飞担任副主编，中国铁路郑州局集团有限公司郑州工务机械段宋卫华担任主审。具体编写分工如下：刘博编写项目1、项目7的任务72和73、项目8~项目10，郑州铁路职业技术学院王丽平、李春亚编写项目2的任务21~23，陈光伟编写项目4~项目5，王家华编写项目2的任务24、项目3和项目6，杨辰飞编写项目7的任务71、项目11，吉林铁道职业技术学院于丰博编写项目12的任务121~任务124，包头铁道职业技术学院孟晓阳编写项目12的任务125~任务127。在编写此书的过程中，参阅了许多同行专家的论著文献、相关厂家的资料和设计手册，在此一并表示衷心感谢。由于编者水平所限，书中疏漏和不妥之处，敬请读者批评指正。编者2021年5月
陈光伟，男，2007年本科毕业于中原工学院自动化专业。2010年研究生毕业于西华大学机械制造及其自动化专业。现任郑州铁路职业技术学院机电工程学院副院长，讲师，教授大型养路机械电气控制技术课程。曾主持或参与完成的项目：2019年参与完成省级教研课题《城轨机电技术专业课程体系与教学内容整体优化的研究与实践》1项，参与完成省级科技攻关课题《和谐机车自动上砂设备研究与开发》1项。2019年指导全国职业院校技能大赛获得国赛三等奖。2019.02完成实用新型专利《一种便携式英语教学展示板》。2018年参与完成省级课题《基于无人机项目联合开发的创新创业型教学模式研究》1项，完成厅级课题《新常态下河南省高校双创教育体系研究》1项。刘博，郑州铁路职业技术学院，男，硕士，多年从事大型养路机械电气控制技术课程的教学工作。
项目1捣固车电气系统概述任务1.1了解捣固车电气系统任务1.2捣固车元件代号及端子号的认知任务1.3电缆表的使用项目小结复习思考题项目2常见大型养路机械电气元件的认知任务2.1大型养路机械中常见低压电器的用法任务2.2液压控制阀的用法任务2.3电气控制线路的基本环节任务2.4常见机械设备电气控制系统分析项目小结复习思考题项目3柴油机控制系统及整车电源任务3.1柴油机控制系统中相关元器件的认知任务3.2整车电源的控制电路分析任务3.3了解柴油机的控制原理任务3.4发动机油门电机的控制项目小结复习思考题项目4捣固装置升降控制系统任务4.1捣固装置升降控制系统中相关元器件的认知任务4.2捣固装置升降控制系统的认知任务4.3捣固装置升降控制系统分析项目小结复习思考题项目5拨道控制系统任务5.1拨道控制系统中相关元器件的认知任务5.2拨道控制系统组成及工作原理的学习任务5.3激光准直测量系统项目小结复习思考题项目6起道抄平系统任务6.1起道抄平系统中相关元器
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