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义务教育薄弱学校改造的文化重建
义务教育薄弱学校是指在义务教育阶段,某一特定区域内办学条件相对较差、教育质量相对偏低、社会信誉不高的学校。义务教育薄弱学校的改造,归根结底是要改造一种旧的不适应学生和社会发展要求的学校文化,建成一种新的学校文化。本书立足义务教育薄弱学校的深层文化问题,分析其改造过程中所面临的文化冲突和文化危机,探索义务教育薄弱学校改造和发展的新路子。促使薄弱学校真正走上自主发展、内涵发展的科学发展道路,促进教育公平,维护社会和谐。
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