领导道德

定　　价：39.8 元

• 作者：鄯爱红
• 出版时间：2017/5/1
• ISBN：9787519900229
• 出 版 社：研究出版社

• 中图法分类：D630.3 
• 纸张：胶版纸
• 开本：16开

内容简介

道德为领导活动提供价值引导、行为规范，是领导人格的直接体现，对领导力的提升至关重要。《领导道德》立足于领导工作现实，以领导力提升为要旨，从领导道德概念及价值入手，总结提炼了中国传统的领导道德思想，讨论了领导道德信念、道德规范、道德选择、道德人格、道德修养等问题。在写作方法上，以俗易懂的语言融汇中外故事典故和制度建设成果，给领导者加强道德修养，提升道德领导力以启示。

编辑推荐

《中国领导力提升系列丛书》从理论到实践，从领导心理到领导行为，既深入阐述了领导力的本质及其显著特征，又讲究增强领导影响力的方法艺术。这套丛书凝聚集体智慧，付出作者艰辛劳动，体系完整，内容丰富新颖，对于开展国家公务员教育培训非常需要，非常有帮助。

全国政协委员、国家行政学院原副院长、国家行政学院公务员培训研究中心主任、教授 周文彰

《中国领导力提升系列丛书》突出领导力的历史纵深感和提升的时代意义，深切地阐述了领导力建设中领导心理、领导思维、领导风格等方面的重要性，以及领导角色、领导决策、领导沟通、领导激励等方面对于激发组织活力的重要途径，16本书从不同方面探讨提升领导力的组织绩效和方法艺术，可谓国内*，对于促进中国领导科学事业大发展将会起到非常重要的作用。

全国政协委员、中国领导科学研究会副会长、国家行政学院领导科学研究中心主任、教授刘峰

《中国领导力提升系列丛书》以领导力提升为着力点，目标明确、意境高远、内容丰富、风格清新、时代感现实感强，对于人们全面深入认识领导力，把握领导力发展变革规律，提升组织与个体的领导力，推进各项工作顺利开展，都具有重要实践指导意义和现实应用价值。

全国政协委员、中国领导科学研究会副会长、中国领导人才专业委员会理事长、教授吴江

作者介绍

鄯爱红，毕业于中国人民大学，获博士学位，现为北京市委党校（北京行政学院）工商管理（领导科学）教研部主任，教授，主要从事领导干部素质和能力、领导伦理与领导力的教学与研究。出版《品德论》《行政伦理学》等专著，发表相关学术论文80余篇，主持多项*和北京市课题。兼任国家公务员局特聘教授，中国伦理学会常务理事，中国伦理学会政治伦理专业委员会副主任，北京市领导科学学会秘书长等职。

目 录

导论

一、领导道德的概念

二、领导道德的价值

三、领导道德的实质

四、本书逻辑结构

章政者正也:领导道德概说

一、领导道德的概念

二、领导道德的特点

三、领导道德的作用

(一)领导道德对组织的作用

(二)领导道德与领导者的成长

第二章优良传统:中国领导伦理的现代启示

一、伦理的领导功能

(一)为政以德:道德具有治国的功能

(二)以德配位:道德具有育吏功能

(三)政者正也:道德具有执行功能

(四)以吏为师:道德具有引导民心的作用

二、领导伦理的内容

(一)公忠爱民:领导伦理的道德原则

(二)尚贤公正:领导处事的道德规范

(三)清勤慎信:领导修养的核心美德

(四)尽心知性:领导伦理修养

三、中国传统领导伦理的特点

四、中国传统领导伦理思想的现代启示

第三章人生为何:领导道德信仰

一、信仰及其形成

二、信仰对领导者的价值

三、领导道德信仰的确立

第四章天下为公:领导道德责任

一、责任与道德责任

二、领导道德责任的三个维度

(一)领导道德责任的三个维度

(二)领导道德责任的主要特征

三、领导道德责任的履行

第五章规矩方圆:领导道德规范

一、规范、道德规范与领导道德规范

(一)规范与道德规范

(二)领导道德规范的功能

(三)领导道德规范的作用

二、领导道德规范的构建

(一)领导道德规范的依据

(二)领导道德规范的来源

(三)领导道德规范的层次

三、领导道德规范的内容

(一)领导道德理念

(二)领导道德义务

(三)领导道德法规

第六章礼义廉耻:领导廉洁自律

一、廉洁:为政之本

(一)廉政:领导者的素质

(二)廉政:领导者的道德境界

(三)廉政:领导管理的重点

二、中国传统廉政道德的内容

(一)廉洁从政

(二)廉洁用权

(三)廉洁修身

(四)廉洁齐家

三、廉政道德的自律与他律

(一)价值观、自律意识和能力

(二)监督惩处制度与他律机制

(三)内外兼顾:自律与他律的结合

第七章文质彬彬:领导道德形象

一、礼仪、道德及其本质

(一)礼仪与道德

(二)礼仪的本质

二、礼仪对领导的作用

三、领导礼仪培养

四、领导道德形象的塑造

(一)仪容仪表

(二)公务形象

(三)道德形象

第八章有耻且格:领导品德养成

一、心行合一:领导品德的特征

(一)品德与领导品德

(二)领导品德的价值

(三)领导品德的特征

二、形神统一:领导品德的结构

(一)领导品德的形式结构

(二)领导品德的内容结构

第九章内外兼修:领导品德养成

一、影响领导品德养成的因素

(一)个性特征

(二)行政文化

(三)组织制度

(四)社会期待

二、领导品德养成的外部机制

(一)道德约束机制

(二)道德评价机制

(三)道德赏罚机制

(四)道德期待机制

三、领导品德养成的个体机制

(一)识势:遵循规律

(二)智慧:寻求平衡

(三)敬畏:强化自律