作者从儿时与父母分开写起，详细描述了父母离开后作为留守儿童的心理状态变化及生活境况，并随着时间发展，一直写到她被爸爸带走，在城市的边缘艰难生活，最后写出了自己如何走出农村，走向城市，并在城市开花结果、落叶生根。
作者曾经是留守儿童，回顾曾经经历的点点滴滴，依然非常痛心。生活给她以磨难，一路从黑暗走来，一点点走向光明。作者希望通过本书分享自己的成长经历，让留守的孩子们看到光和希望，鼓励他们坚强应对生活中的困难。同时，也希望这本书让他们的资助队伍强大，帮助更多需要帮助的孩子，逐渐让中国留守儿童减少甚至消失，共造和谐中国梦。
翻越人生的大山
看了小杰的《我从大山走来》一书，感慨万千，她的生命力竟然如此顽强。据我所知，有太多被困在大山里、贫困中的人，他们大多数都按部就班，艰苦地过完一生。而小杰在成长过程中面临的问题远远不止贫困，还有留守造成的心理和教育问题等，这些都是她曾经跨越的重重大山。在她身上，我看到一个时代的缩影，看到千万个留守儿童的生活现状，即便到现在，这样的故事还在不断上演，这是社会亟待解决的问题。作为一个普通人，小杰愿意用自己的生命故事去唤醒社会对底层人群的关爱，给千万留守儿童以希望……作为一名职业公益人，我觉得她值得最大的鼓励。
我欣喜地看到，小杰不但走出了人生困境，克服了重重心理障碍，走上了一条康庄大道，还在利用空闲时间做公益。我多么希望看到更多的生命能够发生如此美好的转变，生命之花，灼灼其华。无数个生命个体的转变，必将让这个世界更加美丽。
因为慈善，我与小杰结识， 她主导的“同心结”一对一资助计划，虽然规模不大，但其运作模式极具参考意义。我在自己的书中也提到，从整体上来看，如今农村的留守儿童并不那么缺一个月三五百元的生活费，他们缺乏的其实是更多的关爱，而“同心结”恰好给予了留守儿童这一部分关爱，让他们感受到世间的温暖。小杰说每年他们资助的孩子中都有一些考上大学，这让她很有成就感，这意味着他们的努力正在悄然发生作用。这与我当时在贫困地区执政时，让公务人员“结穷亲”如出一辙，我深知这种模式的可靠性。在跟小杰的沟通中，我得知他们每一年都会组织去大山里走访、调研，跟进项目进度，我很欣慰，因为那个从大山中走出来的女孩，又回到大山，她将生命中的苦难转化成爱与光的种子，撒向大山。
本书中，小杰以留守儿童的视角写自己的成长故事，这故事是时代的缩影，小杰是千千万万留守儿童的缩影，我希望此书能够引起社会对留守儿童及底层人群的关注和关爱。
席小杰，目前就职于世界500强企业，2016年发起同心结一对一资助项目，主要资助山区的留守儿童、贫困儿童，同心结不同于其他的慈善组织，不光提供物质帮助，更多的是陪伴儿童成长，给予留守儿童缺乏关爱。目前组织已经获得了很好的公信力，得到众多公司和个人的支持。作者曾去多家慈善机构演讲并分享公益心得。
大山，爷爷奶奶和我
我没有课外书, 爷爷奶奶家里唯一的一本连环画《孟姜女哭长城》被我翻了一遍又一遍。我没有玩具, 便自制一些玩具, 比如: 把家人用来捆东西的麻绳当跳绳; 从公鸡身上拔几根毛做鸡毛毽子。要是哪家敲锣打鼓, 迎娶新娘子, 我便跑到田埂上看热闹。
与爷爷奶奶相伴的日子, 经常听到他们吵吵闹闹。奶奶忙里忙外, 看到爷爷不下地干活时, 就开始发牢骚。奶奶一发牢骚,爷爷就暴躁起来。只有晚饭后, 爷爷坐在那张不平的圆桌前, 一边卷着烟草,一边津津乐道地给我讲故事时是最慈祥的。
从爷爷的故事, 还有叔伯们的一些口述中, 我了解到了爷爷死里逃生的经历。爷爷从小家境殷实, 高祖做盐生意发家, 爷爷是家里的独生子, 十几岁考上重庆一所学府, 是乡里远近闻名的知识分子。爷爷在重庆只读了一年书, 后来因为战火, 不得不回家了。那时, 家里的生意越做越大, 有了很多农田, 雇用了几十名长工。爷爷认为普及文化知识很重要, 便在乡里办起免费学堂。
奶奶是大家闺秀, 长相秀丽, 去爷爷的学堂念过几次书。后来, 办学堂的爷爷把漂亮能干的奶奶娶回了家。好日子不长, 战火很快烧到了大山深处, 奶奶在动荡的年代, 先后生下七个子女。
爷爷曾讲过一段故事: 战争发生时, 没有人敢出家门, 怕撞上乱飞的子弹。恰好家里的大水牛得了重病, 爷爷顾不上纷飞的炮火, 牵着牛, 沿着田边的坡往兽医的家走去, 边走边躲。大黑牛病得迈不开腿, 趴在田沟里无法动弹, 爷爷怎么拽也拽不动。最后大黑牛泪汪汪地望着爷爷, 在爷爷的抚摸下,慢慢闭上了眼睛。
“不打仗就好了。” 爷爷讲这些故事时, 会眼神呆滞地看着某处, 似乎往日的画面正在他眼前重现……
总想办学堂的爷爷, 渴望着战争能结束。
可事与愿违, 战争没有早早地结束, 爷爷差点在这期间丧失性命。后来, 我的爷爷从英俊潇洒、志在教育的知识分子, 变成了脾气暴躁的农民。每代人似乎都有每代人的苦, 爷爷奶奶直到晚年才算过上安稳一些的日子。
爷爷从小没干过农活, 只想当教书匠, 怎能向命运低头?
姑父在学校承包工程, 介绍爷爷去学校当门卫。靠近学校, 能听到读书声, 逃离农田, 爷爷感到莫大的满足, 所以爷爷在家的日子不多,大多数时间都是我和奶奶两人相互依偎。
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