周老师退休后担任离退休党支部的书记,当他发现老师们的医保有点问题时,就不辞辛苦,用*****带着老伴王桂兰老师多次去省医保中心咨询争取,直到把全校老师的医保解决好为止,至今全校老师仍然享受着周老师为大家争取到的医保福利。在□015年全校教职工元旦联欢晚会上,年逾八十的周老师带领离退休老师表演了诗朗诵,很多青年教师都记住了围着红围巾激情四射的周天伦老师。河南省实验中学建校六十周年,周老师笔耕不辍,写下了几万字的电化教学回忆录,并捐出了保存多年的实验中学作文改革杂志《中学生文苑》,留下了珍贵的文字和实物资料。
尚未落笔泪先流,寸管难表愧疚心。周天伦老师在四个月前托我为他的书写序,我因事忙却耽搁了,虽一直惦记此事,但未曾去面见周老师,也未曾动笔写序。公元□0□0年1□月□7日,惊闻周天伦老师驾鹤仙游,悲痛难忍,悔不该因我之故没让周老师生前见到他写的书,深深自责,悔恨不已。
当年作为青年教师,□□次听周老师讲课是在□0世纪90年代初,再有几年就要退休的周老师正在利用当时先进的电化教学进行教学改革,手写的幻灯片,以“问题教学法”进行课堂教学……我被与时俱进、理念常新的周老师的风采深深吸引住了。后来学校组织教工篮球赛,周老师又登场比赛,表现出了精湛的球技,才知道周老师上大学时是学校篮球队的队员。现在还记得周老师当时因为比赛骨折了,为了不耽误学生的学习,周老师每天让他的儿子用三轮车把他推到教室上课的情景。
真正跟着周老师当徒弟是1993年。我与周老师共同教一个年级的语文课,我几乎每节课都听周老师的课,周老师也认认真真指导我的教学,周老师的治学、教学对我影响很大。不仅在教学理念上不断更新,而且将自己的教育教学思想写成论文参加省市的论文比赛。周老师一心为了党的教育事业,直到1995年10月退休时才停止教学。周老师的谆谆教导,至今仍历历在目。当年学校组织教师普通话培训,周老师给全校教师进行培训讲课,周老师用他渊博的知识、抑扬顿挫的语调,讲方言与普通话的区别,令全体参训教师赞叹不已。
周老师退休后担任离退休党支部的书记,当他发现老师们的医保有点问题时,就不辞辛苦,用□□□□□带着老伴王桂兰老师多次去省医保中心咨询争取,直到把全校老师的医保解决好为止,至今全校老师仍然享受着周老师为大家争取到的医保福利。在□015年全校教职工元旦联欢晚会上,年逾八十的周老师带领离退休老师表演了诗朗诵,很多青年教师都记住了围着红围巾激情四射的周天伦老师。河南省实验中学建校六十周年,周老师笔耕不辍,写下了几万字的电化教学回忆录,并捐出了保存多年的实验中学作文改革杂志《中学生文苑》,留下了珍贵的文字和实物资料。
人生就是短短几十年,人和人之间的缘分更短。我与周老师之交尽管只有30年,周老师的治学态度却使我终身受益,周老师的高尚人格令我终身敬仰,周老师对教学事业的忠诚令后进者奉为楷模。
回忆和爱不会因生命终止而消失,只要有人怀念,就不算真正离开。读着周老师写的书就如同在和周老师交流,周老师永远活在我们心中!
周天伦,1935年生于河南开封。194□年1948年在开封市救济院上小学,1949年至1957年先后在开封一中、张家口华北财经学校和天津师范学院中文系读初中、中专和大学。1957年至1980年在天津市津南区辛庄中学任教语文,1960年起任该校教导处主任。1980年10月调任河南省实验中学任教语文,1995年10月退休。1987年被河南省教育厅首批批准为中学高级教师。在省实验中学任教期间曾任语文教研组组长,郑州市教研室特约教研员,郑州和河南语言协会会员、理事,郑州市高考语文预选命题小组成员,北京师范学院(现首都师范大学)主编的杂志《中学生文苑》特约编辑。在上世纪七十年代后期至九十年代中期曾应邀在天津市津南区和河南郑州、驻马店、灵宝、项城等地作中学语文教学专题讲座。任教语文近四十年来在报刊或书籍中发表有关中学语文教学经验和论文等数十篇近百万字。1993年,作者名录入选《中学骨□□□辞典》(语文教师卷)。
文章篇
兴趣是从学习中培养出来的
淘水井——童年忆事
勇敢两少年
满园春花溢馨香——省实验中学体育活动散记
纵横学海,如驾轻舟——记我市高考外语专业女状元茹建
宝剑锋从磨砺出——记全国数学竞赛第二名、省实验中学学生方为民
基础扎实,稳操胜券——记全省外语类高考冠军、省实验中学学生王锦
虎牢关下的一支农家劲旅——记农民企业家周文昌和他的伙伴们
努力为国争光,热诚为民服务——记□□□信息工程学院高级工程师薛永碧
慈母挽歌
穷小子偏爱看京戏
菊海采英
傲霜斗寒,永葆青春
投鼠忌器,猛虎逞威——略评长篇小说《攻克汴京》
斗方一张映情□<□r>咏物诗的丰碑——读屈原《橘颂》
《兵车行》译析
既非□好,也非糟糕——我看《笑傲江湖》
植树风波
丢薪之后
大中原畅想曲——献给党的十八大
“模仿”与“抄袭”
略谈学习普通话
自拟文题四忌
把握规律,提高能力
说排比,找错因
怎样使语言简洁
接触自然,走向社会
三十年语文教学的新篇章
运用电教手段,配合语文教学
全□在胸,各个击破——综合阅读测试解题方法略谈
解词十法
改革高三语文复□□几点做法
……
诗词篇