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幼儿园自然教育活动的探索与实践
本书是作者团队对幼儿园自然教育实践近十年的成果总结,将一线教学经验与中外古今所倡导的自然教育进行了有机融合,以“二十四节气”为主体,制定园本课程体系的科学化顶层设计、课程发展理念、课程实施要点等等。它分为园本基础课程和园本特色课程两个部分。园本特色课程在基础课程中或生活中由幼儿的兴趣衍生,是教师及时介入、支持的成果,是幼儿深度学习的体验。两者既能兼顾幼儿发展的个别差异性又能考虑到幼儿发展的全面性;既能让幼儿展现基本经验,又能围绕核心经验逐步扩展形成新经验…… 将“以幼儿为本”的理念全面彻底地落实到幼儿园园本课程的教育实践中。书中主要包含了一系列园本课程案例,包含基础课程、个别化游戏、班本化游戏、园本化节日等,为园本课程建设的研究者提供具体的、可参考的路径,推广价值高。
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