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融合教育学校教学与管理
本书在解读融合教育相关概念,梳理国内外融合教育发展经验的基础上,针对融合教育学校在行政管理、环境创设、班级管理、课程改革、IEP制订、课堂教学、教师培养、家校合作、质量评价等方面面临的困难,进行了深入地解读,并为融合教育学校的建立与管理提供了一系列可供参考的建议。
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