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幼儿园文学活动设计导引
本书共七章,第一章为一位新教师的专业成长创设了一系列问题情境,以问题情境为导向,先后详细讲解幼儿文学作品的类型、幼儿文学作品内容的选择、幼儿文学活动教育目标与活动准备等,并结合案例进行分析;第二章至第六章,分别讲解儿歌、幼儿诗、幼儿散文、幼儿童话故事、幼儿生活故事的特点、朗诵/讲述要求、教学意义及年龄段目标等,并提供了小中大班文学作品的评析及教学建议。第七章为精彩案例。
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