本书主要围绕舞蹈编导专业理论知识和编舞实践技能展开，系统讲述独舞、双人舞、三人舞、群舞的编创理论与实践方法。本书学习与借鉴舞蹈前辈、同行们的相关研究理论，与工作期间的编导课程实践进行总结，全书内容丰富，层次鲜明，能够从基础理论到编舞技法，由浅入深，由简到繁，系统讲述了舞蹈编导教学实践，具有较强的可操作性。
贾云丽，汉族，中共党员，讲师，内蒙古人，毕业于中央民族大学舞蹈学院舞蹈编导专业，曾任兰州大学艺术学院教师，现任西北民族大学舞蹈学院教师，中国艺术人类学学会会员，中国教育学学会会员。
近年来公开出版专著1部，参与编写教材2部，参与国家社科基金艺术项目1项，主持省部级等相关艺术类科研项目多项，参与河南省体育局重点课题1项，撰写和发表学术论文8篇，其中1篇作为第三作者发表在SSCI期刊。本人创作、表演的舞蹈作品在第九届中国舞蹈“荷花奖”校园舞蹈比赛、北京市舞蹈比赛、第七届体育大会体育舞蹈比赛、华北五省市区舞蹈比赛、甘肃省舞蹈大赛、甘肃省大学生艺术展演等赛事中荣获奖项十余项。
主要研究方向：舞蹈创作与教学。现教授舞蹈编导技法与理论、民族民间舞、现代舞等课程。
第一章 舞蹈编创基础知识
第一节 舞蹈编导概述
第二节 舞蹈编创的任务及创作过程
第三节 舞蹈的选材、结构及编排
第四节 舞蹈中时、空、力的概述及运用
第二章 独舞编创
第一节 独舞概述
第二节 独舞的编舞技法
第三章 舞蹈编创中的双人舞编创理论与实践
第一节 双人舞概述
第二节 双人舞的编舞技法
第四章 舞蹈编创中的三人舞编舞理论与实践
第一节 三人舞概述
第二节 三人舞编舞技法
第五章 舞蹈编创中群舞编创理论与实践
第一节 群舞概述
第二节 群舞编创技法
第六章 舞蹈编创实践案例
第一节 双人舞道具编创实践案例
第二节 三人舞作品编创文本及实践案例
第七章 舞蹈编导教学创新路径及人才培养举措
第一节 新时期舞蹈编导教学创新路径
第二节 舞蹈编导专业人才培养过程中的具体举措
后记
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