本书是一部开创性的著作,讲述了从19世纪后期到战后的美国经济形成时期,女性所扮演的角色,揭示了经济学同质性的历史根源。结合丰富的历史细节和广泛的实证数据,作者分析了美国经济学界排除女性参与的结构性和制度性因素,强调了一种追求地位的等级文化阻碍了女性的参与。她从美国经济协会的档案资料和新颖的数据集中提取资料,详细描述了女性在经济学领域的变迁,包括她们在获得学术职位方面的局限,她们在专业协会中的边缘化,还有其他一些学科的专业化给她们带来的障碍。
经济学教授揭秘美国“婚姻的门槛”“反裙带政策”对女性学者的职业迫害。
20世纪,美国“许多大学制定了“反裙带关系”政策,女性一旦发现已经结婚,或在聘用期结婚,将予以解聘。类似的规定对女性从事所谓的阶梯式工作限制重重。即使没有官方明文规定的‘反裙带关系’政策,但实际上,许多高校也不愿雇佣女性教师。”
女博士毕业后的就业情况如何?
“我们对 1890 年至 1948 年获得经济学博士学位的女性的职业生涯进行了研究,这使我们对工作,特别是学术工作,作为一种基于性别的特权是如何影响女性生活的,有了更深刻的理解。这些受过高等教育的女性的职业生涯无比清楚地揭示了结婚等基本人权是如何将女性与工作隔离开来,并迫使她们在家庭和事业之间作出选择的。”
当大学教师的首要任务不是教学,而是研究——重复研究进而促进研究,女性学者又该如何平衡家庭与工作?
[美] 安·玛丽·梅(Ann Mari May)
美国内布拉斯加大学林肯分校经济学教授(研究角度为历史和女性研究),国际女性经济学协会创始成员。
1 当前的挑战与历史渊源
2 高等学校性别政治经济学
3 阈限空间:沉闷科学领域的研究生培训
4 教授以上职称会员制
5 自发的支持
6 文字交易:性别与专著
7 《美国经济评论》创刊号中的问题:专著与综述
8 性别、校友关系网和学术期刊
9 非自由市场:女博士毕业后的就业情况
10 完成使命:定义专业经济学家
后记