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学科教学论
"本书是教师教育系列教材之一。本书分为十章,主要内容包括绪论、学科教学目标、学科教学过程、学科教学规律与教学原则、学科教学模式、学科学习主体与学习方式、学科教学主体与教学方法、学科课程资源、学科教学评价、学科教学技能。本书注重教学过程中学生的实践体验,培养师范生发现问题、分析问题、解决问题的能力,促进师范生高阶思维能力发展,旨在更好地培养适应基础教育课程改革的好教师。本书是师范生教材,也可供一般社会读者阅读参考。"
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