文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是弘扬中华优秀传统文化的珍贵财富，是促进经济社会发展的优势资源，是培育社会主义核心价值观，凝聚共筑中国梦磅礴力量的深厚滋养。保护文物功在当代，利在千秋。本书第一、二章介绍了文物与文物管理的基础知识，第三章到第五章分析了文物保护的基础知识，包括影响文物保存的环境因素、文物检测与分析仪器以及文物保护常用材料，第六章到第十章阐述了不同种类文物的保护，最后一章介绍了数字时代文物保护技术。本书逻辑严谨，内容丰富全面，供读者参考。
周倩，1983年生，女，新疆伊犁人，中共党员，硕士，讲师。从事高校思想政治教育工作15年，现任重庆对外经贸学院（原重庆师范大学涉外商贸学院）学生处学生资助管理科科长。曾获重庆市学生资助十周年先进个人典型、学生工作先进个人等称号。发表《以获得感为导向的发展型资助育人体系研究》《融媒体视阈下高校学生资助育人工作拓展路径分析》等多篇学术论文。
第一章 全媒体时代大学生思想政治教育
第一节 全媒体和全媒体时代
第二节 大学生思想政治教育的对象分析
第三节 大学生思想政治教育的特点和原则
第二章 全媒体时代媒介素养的提升
第一节 媒介素养概述
第二节 提升媒介素养的必要性
第三节 提升大学生媒介素养
第四节 提升思想政治教育工作者媒介素养
第三章 全媒体时代下思想政治课教育教学模式与方法
第一节 思想政治课混合教学模式的实施
第二节 思想政治课教育教学方法创新探索
第四章 全媒体时代下思想政治课教育教学资源的设计与制作
第一节 思想政治课信息化教学资源内涵及特征
第二节 微课视频创作
第三节 网络公益宣传片创作方案
第四节 教学软件及其制作
第五章 全媒体时代下学校思想政治教育队伍建设
第一节 网络环境下思想政治教育队伍建设的必要性
第二节 网络环境下思想政治教育工作者的媒介素养建设
第三节 网络环境下思想政治教育工作者的心理素质建设
第六章 全媒体时代下学生心理健康教育
第一节 网络环境下心理健康教育与思想政治教育的关系
第二节 网络群体心理的思想政治教育的功能及发挥
第三节 网络集群行为治理中的思想政治教育研究
第七章 智能手机载体建设在高校思想政治教育中的应用
第一节 智能手机媒体与思想政治教育载体的概念
第二节 智能手机媒体作为思想政治教育载体的必要性及可行性
第三节 加强高校思想政治教育智能手机载体建设的对策
第八章 全媒体与思想政治教育相结合的实践探索
第一节 新媒体时代大学生网络舆情引导的依据和途径
第二节 新媒体时代背景下高校共青团工作模式创新
第三节 新媒体视域下创新高校校园文化建设的原则与对策
第四节 新媒体时代下大学生思想政治教育载体建设的思考
第九章 全媒体时代下的高校思想政治教育方法的机制构建
第一节 促进与社会主义核心价值观的融合
第二节 实现理论与实践的创新机制研究
第三节 提高思想政治教育工作者的理论水准
第四节 积极构建和谐的教育氛围
第十章 全媒体时代下的高校思想政治教育的影响
第一节 对高校思想政治教育的影响与启示
第二节 高校思想政治教育是当代高校学生素养提高的必然选择
第三节 全面提升思想政治教育文化涵养
第四节 促进社会主义和谐社会的构建
参考文献
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