生物化学（第3版）（全国普通高等中医药院校药学类专业第三轮规划教材）_郑里翔，杨云编_9787521440041

　　该书是“全国普通高等中医药院校药学类专业第三轮规划教材”之一，根据本专业教学要求和课程特点及执业药师资格考试要求编写而成。全书包括绪论及生命的物质基础、物质代谢及其调节、遗传信息、药学生化四篇，包括糖类化学、脂质化学、蛋白质化学、核酸化学、维生素、酶、生物氧化、糖代谢、脂质代谢、蛋白质分解代谢、核苷酸代谢、物质代谢的联系与调节、DNA的生物合成、RNA的生物合成、蛋白质的生物合成、基因表达调控、药物在机体内的生物转化、生物药物、药物研究与生物化学技术等内容。该书为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源和数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试）。
　　《生物化学（第3版）（全国普通高等中医药院校药学类专业第三轮规划教材）》主要供全国普通高等中医药院校中药学、药学、制药技术、制药工程及相关专业师生使用。

　　根据“全国普通高等中医药院校药学类专业第三轮规划教材”编写委员会的精神，为适应药学专业和医药行业的发展需求，进一步提升教材质量，更好地满足教学需求，在上一版教材的基础上进行了修订。
　　依据《高等学校课程思政政治指导纲要》要求，对《生物化学》教材的立德树人质量提出了新要求和新任务，故本教材在维持原有现代生物化学的基础理论、基本知识和基本技能，重点突出了思政元素，强化思政在教材中地位，对于提高学生的职业素质、提高思政课堂教学的有效性和真实性具有积极意义。本教材由22位编者分头按要求修订，6位副主编分别交叉审阅，最后主编修订统稿而成。为提升本次修订教材的质量，在保持第二版的体系完整、特色突出、图表明示、叙述简洁、方便读者的风格基础上，仍做了较大修订、调整，使本教材内容更完善、结构更新颖，具体表现为：①精准定位，对接社会需求。教材立足于本科高层次药学人才培养为目标，其深度和广度紧扣教学大纲的要求和岗位对人才的需求，能够续接研究生教育，使之更适应中医药人才培养目标和社会需求。②创新模式，提升能力。在本次修订把“要点导航”改为“学习目标”并分为知识目标和能力目标（新增）；“知识链接”改为“知识拓展”，充分融入思政元素，使思政内容得以充分体现；每章后面的“简答题”改为“目标测试”并附有参考答案，重点小结部分删除了难道，保留了重点部分，增强教材的可读性和实用性。③丰富资源，优化增值服务内容。搭建与教材配套的中国医药科技出版社在线学习平台“医药大学堂”（数字教材、教学课件、图片、视频、动画及练习题等），其中福建中医药大学的王鹤老师、陕西中医药大学的冯雪松老师完成了第一、二、三、六、八、十及十四章的教学课件、习题及课程知识点体系等数字化教材，其余章节由编者自行完成，从而实现教学信息发布、学生在线测试、教学资源拓展等功能，促进学生自主学习。
　　本教材在修订过程中，得到江西中医药大学大力支持，及生物化学教研室的博士生研究生郭慧文，硕士研究生陈奕杉、黄玲、李芳芳等同学为本次教材修订做了大量工作，也得到全国其他兄弟中医药院校的鼎力相助，谨此表示谢意。
　　教材建设是一项艰巨、长期性的工作，生物化学教材的内容丰富，其发展速度非常快，本教材如有遗漏或不妥之处，恳请读者提供宝贵的建议和意见，编委会将会及时回复并深表谢意，并充分考虑您的建议或意见。

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