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教育传播理论与实践
本书以传播学理论为依托,对教育传播的基本概念、理论、技术和方法做出了系统的阐释,探讨了教育教学实践中传播理论的应用技术和方法。随着新传播技术的发展和高度媒介化社会的到来,教育传播各要素有了新内涵,基于此,本书还对智能技术环境下、“互联网+”环境下的教育传播特点、过程、模式与方法、教学实践案例等进行了梳理与探究,力求为新时代教育技术理论体系建设和实践提供理论基础。
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