本书共分十章，内容包括：心理学概述；中学生的心理发展；认知心理；情绪、情感与意志；人格心理；学习与学习理论；学习动机、学习迁移和学习策略；知识与技能的学习；中学生心理辅导；教师心理。
本书是教师教育“课证融合”系列教材之一。本系列丛书在现有教师教育课程体系中全面、有机地融合了国家教师资格考试的内容。
本书介绍了心理学的基本知识,同时覆盖了国家教师资格考试大纲要求的中学部心理学方面知识点。内容包括心理学概述、认知心理、人格心理、学习心理、学习策略、中学生心理发展、中学生心理辅导、教师心理等。
再版时融入了“新时代中国特色社会主义思想”以及十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中（正在召开）全会的精神；体现了最新的法律法规，如《教育法》《未成年人保护法》等；（3）落实教育部相关的最新文件和最新提法；添加了近年的教师资格考试真题和答案（原有的真题及答案全部保留）；更新案例等；删去过时、不合适的内容，替换成最新内容；等等。
罗兴根 彭海林
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罗兴根，现任安徽师范大学教育科学学院心理学系副教授，心理学系党支部书记，安徽师范大学心理应用研究中心主任，安徽省心理学会中小学心理健康教育专业委员会主任，芜湖市中小学心理健康教育指导委员会副主任。主讲《普通心理学》《公共心理学》《考试心理学》《学校心理健康教育》《人际交往心理学》《咨询心理学》等课程。
彭海林
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彭海林，滇西科技师范学院教育学院副院长，副教授。校级优秀骨干教师，双师型教师，长期从事心理学教学工作，发表论文十几篇。
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