本书在产教融合背景下,在明确创新技能型人才素质结构和主要特征的基础上,深入洞察职业教育产教融合人才培养模式的内外机制,提出了校企双方在利益、人员、资源、技术、制度和文化方面融合的长效机制,系统梳理国内外经典的职业教育产教融合模式,总结共性规律,将其创新理念、机制和举措应用于创新技能型人才培养体系的构建。
第一章职业教育创新技能型人才培养概述
第一节创新技能型人才的概念界定与基本特征
第二节创新技能型人才的素质结构与主要层次
第三节创新技能型人才的迫切需求与研究现状
第四节创新技能型人才的培养现状与前景:以江苏职业教育为例
第二章职业教育产教融合人才培养概述
第一节职业教育产教融合的概念与特征・
第二节职业教育产教融合的重要作用
第三节职业教育产教融合中的主要问题
第四节职业教育产教融合的人才培养机制
第三章国内外职业教育产教融合人才培养主要模式
第一节国外职业教育产教融合人才培养主要模式
第二节国外职业教育产教融合人才培养模式的启示
第三节国内职业教育产教融合人才培养主要模式
第四章产教融合与职业教育创新技能型人才培养
第一节转变传统教育观念
第二节激发学生认知需求
第三节组织学生合作学p>
第四节加强学生技能指导
第五节优化人才培养条件
第五章职业教育创新技能型人才培养体系构建
第一节职业教育创新技能型人才培养的基本目标
第二节职业教育创新技能型人才培养的主要内容
第三节职业教育创新技能型人才培养的基本原则
第四节职业教育创新技能型人才培养的基本途径
第五节职业教育创新技能型人才培养的重要关系
第六章创新技能型人才培养与职业院校的教育管理创新
第一节职业院校的教育理念创新
第二节职业院校的教育管理创新
第三节职业院校的教学管理创新
第四节职业院校的教育评价创新
第五节职业院校的班级管理创新
第七章创新技能型人才培养与职业院校的课程教学改革
第一节职业院校创新技能型人才培养的模式创新
第二节职业院校创新技能型人才培养的课程创新
第三节职业院校创新技能型人才培养的教学策略创新
第四节职业院校创新技能型人才培养的学创新
第八章创新技能型人才培养与职业院校的合作文化构建
第一节教师之间的合作文化
第二节校际的合作文化
第三节学校之外的合作文化
参考文献