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面向未来的高等教育 读者对象:本书适合高等教育领域的人士阅读,也可供关心教育事业发展的其他各界人士参考
本书设置了高教发展、学科建设、教学改革、教育管理硕士论坛、立德树人、同济教育档案等栏目,不同专业背景的作者从不同角度论述了大学的责任和使命,回顾了高校几十年来在立德树人、大学治理、学科建设等方面的经验,展望了大学教育未来的发展趋势等。
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