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思想政治教育话语权研究
阐述了思想政治教育话语权的概念,全面的梳思想政治教育话语权的理论渊源,分析了思想政治教育话语权的困境与成因,探讨了思想政治教育话语权的目标与功能,提出了思想政治教育话语权的路径,为我国的思想政治教育研究与实践提供了借鉴与参考。
该书可供高校思想政治教育专业教师、研究生、本科生阅读。
目录另附。
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