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高校英语阅读理论与教学研究 读者对象:本书适合高校英语阅读理论与教学研究者使用
本书从高校英语阅读教学的基本理论入手,介绍了高校英语阅读教学的相关概念,阐述了高校英语阅读教学的理论依据,明确了高校英语阅读教学的目标与任务,分析了高校英语阅读教学的现状,提出了一系列高校英语阅读教学策略,结合高校英语阅读教学实践,讲述了高校英语阅读教学资源的获取和利用,讨论了高校英语阅读技巧的培养,展示了高校英语阅读教学评价的方法,并深入探讨了高校英语教师的发展与学生自主阅读能力的培养。
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