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高中语文教学及其“学历案”的设计运用 读者对象:中学语文课教学研究相关人员
本书共七章:第一章阐释高中语文教学类型与重要意义、高中语文教学原则与理论依据、高中语文教学的有效性;第二章是高中语文教学的内容体系,内容涵盖高中语文教学的交流、高中语文教学的过程、高中语文教学的方法;第三、四章分析高中语文教学的模式构建、高中语文教学的课型设计;第五、六、七章围绕高中语文“学历案”的设计、高中语文阅读教学及“学历案”设计、高中语文教学中“学历案”的设计实施及运用进行研究。
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