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高中英语教学理论研究与实践探索 
定 价：52 元
9 7 1 8 5 7 3 2 4 1 6 0 7 读者对象:英语课教学研究相关人员
本书从一名普通高中英语教师的视角，深度剖析了高中英语课堂教学中的听、说、读、写、词汇、语法这六个维度，以及它们在英语学习中的重要性，并结合学生的学习状况，从理论和实践两个角度详细阐释了教师如何开展教学来提高学生的英语各方面能力。此外，本书从认知层面与观念探讨入手，以语言学、教育学、心理学等多学科视角探讨英语教育教学等问题。
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