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组织社会学视域下地方本科高校转型发展问题研究
本研究主要从组织社会学的新制度主义理论角度,运用组织与制度分析的方法,考察一所新建本科院校在创办应用型高校的过程中所经历的政策和制度的冲突,以及学校在路径选择上面临的矛盾与困难,揭示这些冲突给学校办学带来的困扰和问题,并以此呼吁中国政府应该进一步改善高等教育管理制度和管理方式,为应用型高校发展创造更好的自主办学条件。这是运用组织与制度理论分析一个具体案例,用以点带面的方式分析中国高等教育组织和制度的实证研究。
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