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“双高”建设背景下高职院校产教融合研究
本书从“双高”建设的背景出发,深入分析高职院校目前师资建设存在的问题,并结合高职院校师资实际情况,提出加强建设高职院校双师型教师团队的建议。在具体建设方案中,作者提出将双师型团队建设与高职院校产教融合结合起来,从企业内部挖掘师资团队,与高职院校师资团队结合,最终形成多样、有效的双师型团队的策略。在产教融合背景下,建设高职院校双师型教师团队,有助于丰富高职院校教师体系,深化高职教育改革,符合“三全育人”“立德树人”的职业教育方向。
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